Browsing by Author "Ahmad Marzuki Mohamad"
Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
- Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Publication Interaksi dengan Al-Quran di Bulan Ramadhan(Penerbit USIM, Universiti Sains Islam Malaysia, 2019-10-08) ;Ahmad Syafiq Yusof ;Muhammad Talhah Ajmain@Jima’ain ;Wan Hassan Wan EmbongAhmad Marzuki MohamadAl-Quran dan Ramadhan saling berkait dan menjadi sumber bekalan. Al-Quran merupakan sebuah mukjizat dan Rahmatan Lil a'lamin kepada seluruh makhluknya. Manakala, bulan Ramadhan diturunkan padanya al-Quran serta menjadi sumber bekalan kekuatan kepada setiap orang Muslim. Manusia hanya perlu memanfaatkan keberadaan di Bulan Ramadhan dan berusaha memahami al-Quran dengan berinteraksi menggunakan metod yang di gariskan daripada al-Quran dan as-Sunnah bagi memberikan kesan kepada penghayatan al-Quran dalam kehidupan. Justeru, kertas kerja konsep ini akan mengkaji dengan lebih jelas cara interaksi Al-Quran di bulan Ramadhan dengan menggunakan kaedah “Systematic Literature Review (SLR)”, iaitu penyelidikan analisis dokumen serta kajian perpustakaan. Kajian ini akan menjelaskan lebih terperinci cara berinteraksi dengan al-Quran iaitu untuk objek yang membacanya, dari sudut bahasa arab, penghayatan menggunakan hati, latar belakang sejarah surah dan ayat, serta untuk siapa perlu di hayati.3 77 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Publication Penghayatan Kehidupan dan Ketersediaan Mahasiswa Melalui Pembelajaran Bermakna Melalui Kursus Sains Teknologi & Manusia (STM) di UTM Kuala Lumpur(Penerbit USIM, 2022) ;Nik Mohd Zaim Ab Rahim ;Zilal Saari ;Nur Izzati Mohamad Norzilan ;Ahmad Marzuki MohamadMohd Hambali RashidMahasiswa hari ini berdepan dengan cabaran penghayatan kehidupan akibat globalisasi dan digitalisasi. Bagi menyediakan mahasiswa mampu mendepani dunia realiti, Universiti Teknologi Malaysia (UTM) telah menawarkan kursus Sains, Teknologi dan Manusia (STM) di peringkat pengajian Diploma. Kandungan kursus meliputi konsep dan falsafah ilmu, penciptaan manusia dan alam, perbandingan sains dan teknologi menurut Barat dan Islam seterusnya pencapaian ilmuwan Islam dalam pelbagai ilmu yang berkaitan dengan sains dan teknologi. Inovasi dalam STM meliputi kaedah pengajaran dan pentaksiran. Pembelajaran kolaboratif, pembelajaran teradun dan pembelajaran bermakna diimplemetasikan. Keberkesanan STM dikaji melalui analisis tematik berasaskan refleksi kendiri pelajar. Hasil analisis mendapati pelajar berupaya menghubungkan bidang pengajian teknikal dengan falsafah ilmu dan kehidupan. Melalui STM, pelajar sedar dan peka terhadap tujuan kehidupan seterusnya berusaha untuk menjadi individu cemerlang dalam segala aspek kehidupannya.35 2