This article discusses the concept of adverse childhood experiences (ACEs), dimensions, and longterm impacts experienced by survivors of adverse childhood experiences. ACEs as traumatic and potentially dangerous experiences that occur intensively and frequently in the 0-17 years or before age 18 years. Traumatic experiences or stressful experiences that are classified under ACE include (but are not limited to) abuse (emotional, physical, sexual abuse); abandonment (emotional, physical neglect); and growing up in a dysfunctional household. These dysfunctions include being a witness to violence in another household, a family member engaging in alcohol or drug abuse, the family suffering from mental illness or being involved in suicide, there being relational stress (such as separation or divorce), or a family member exhibiting criminal behavior. Studies have proven that ACEs have long-lasting impacts on survivors. Among these impacts are emotional, social-behavioral, cognitive, neurodevelopmental, mental health, and disease. A basic understanding of the definition, dimensions, and long-term impact of ACEs has the potential to open up broader research and exploration in various fields as a main step in making prevention policies in the future.

Purpose: The aim of this study is to explores studies related to counseling guidance services in schools in Malaysia as well as the application of appropriate theories. Theoretical Framework: Guidance and counseling are important units in the management of education in schools. The increase in disciplinary cases as well as current challenges make this unit face various approaches and changes in its implementation in primary schools as well as the most critical in secondary schools. Methodology: The methodology use is the systematic literature review which is 12 documents were review to get the specific data. Findings: The disciplinary problems that arose and occurred frequently in secondary schools in the past, have now begun to tame to prevent its spread in primary schools. Implications: The discussion in this survey paper is expected to provide an initial insight to the next researcher regarding the reality that occurs related to this service in schools. Value: With the influence of the internet in this borderless world, the attitudes of many students are shaped by various external influences that are difficult to curb. Thus, it becomes one of the relatively heavy responsibilities of the school guidance and counseling unit in helping to eradicate these symptoms.

Due to the worrying relapse rates recovering addicts fall prey into regardless after receiving treatment and discharged from rehabilitation custody, an integrated psych spiritual module or specifically named Guided Repentance Module had been developed by researchers to curb this grappling relapse issue. Outlined in the this Islamic psych spiritual module are Islamic Sufism principles combined with interpersonal and intrapersonal elements, and is intervened by means of psycho-educational method delivery. Hence, this paper is undertaken to examine the effectiveness of a Guided Repentance Module intervened towards addicts, from a qualitative analysis of psych spiritual and drug-related locus of control, which act as the weightages in the module. This study employed an interview method with 38 participants from a selected rehabilitation center in Malaysia. The data collected is analyzed by using content analysis and several themes have been extracted from the participants’ feedback. From the findings, with respect to drug-related locus of control aspect, there are three themes which are i) emotions control, ii) understanding the importance of support system and iii) relapse prevention strategies. Whereas, for psych spiritual aspects, five themes have been derived. They are categorized as, i) the enhancement of faith in God existence, His Power, His Greatness and dependence to God in recovery, ii) having positive reflection in God’s fate, iii) the control of desire, iv) emulation of Rasulullah PBUH’s characters and v) the heightened understanding about Heaven and Hell. Thus, it was concluded that Guided Repentance Module is proven as effective as their sense of locus of control is enhanced for them to be fully responsible on their behaviors and psych spiritual dimension is complemented accordingly as internal strengths for them to maintain abstinence in recovery.

Chronic unemployment is seen to be one of the most contributing factors of relapse among drug addicts in Malaysia. Many interventions had been implemented by the government to helps the client with fully abstinent. However, the number of drug addicts can’t be deemed to be reduced especially for those who are unemployed. Thus, NADA’s Career Counseling Model had been developed to intervened with the unemployment issue among drug addicts to prevent relapse. 25 participants had been involved in this research with the aimed to identify the effectiveness of NADA’s Career Counseling Model through a qualitative approach. 10 sessions had been conducted with directed counseling module which emphasized on the self-concept and career maturity of the former drug addicts. Facilitator's observation, semi-structured written interview, and in-depth interview had been considered as the research finding to determine the effectiveness of the Career Counseling Model in enhancing their self-concept and career maturity.

Purpose of the study: This paper is undertaken to discuss the enhancement of locus of control through Career Therapy Model intervention imposed upon 38 participants in selected drug rehabilitation centers in Malaysia. Methodology: In this study, the qualitative research design was adopted and interview was used to garner feedback from facilitators in charge, as well as the participants. The data collected was analysed by using content analysis approach where several themes were figured out in regard to locus of control as concerned. The participants were chosen by using purposive sampling. Main findings: The results indicated that the Career Therapy Model had been proven as effective in elevating the clients’ internal locus of control as the feedback collected demonstrated likewise. Most of the encouraging responses were constituting the effectiveness of the career therapy model, where the participants’ level of locus of control was enhanced as they are taking charge in deciding directions of their own lives. Applications of this study: This career therapy model is developed by researchers for job-searching enterprise purpose; to provide a second chance for the drug addicts to enter a more realistic workplace, with regards to their level of skills and inclination and indirectly ensuring their recovery. Originality/ novelty: Career therapy model is one of the first models of career counseling in Malaysia. Besides, the model approach in method delivery has been customized according to local-cultural setting and is evidence-based practice. In addition to career counseling aspect, this career therapy model also provides guidelines on how to deal with relapse and coping skills when they are back to the mainstream of society. Keywords: Locus of control, drug addicts, self-control, career therapy model.

Most gifted students love to study, work hard to complete cognitive tasks, and wanted to have more difficult subjects for enhancing their intellectual capability. However, they are unable to do so in their regular classes even in their special gifted group. Some of the challenges faced by gifted and talented students are teachers’ stigma, negative peer attitudes, difficulty understanding others, problems related to perfectionism, as well as impatience and intolerance. Thus, there is a dire need to cater the social and emotional issues of these students. Counselors may be unaware and unable to respond to these concerns because they are not well-trained to counsel this unique population. Therefore, this study aims to investigate the characteristics of gifted and talented students, challenges that they face and the need for counseling approaches to address all these issues to unleash the learning and development of gifted students.

Why are a lot of people involved in volunteer activities without any specified payment or reward? The motivation behind this human behaviour which involve themselves in volunteer activities is the six personal and social functions which are stated by the Functional Theory (Snyder, M., 2000). The Community Service Module which makes undergraduates to perform compulsory community activities is considered challenging, whether they perform the activity voluntarily or only to complete the required compulsory course of the university. An overview study was conducted to 85 students enrolled in several field of education which registered for the Community Service course in order to identify the students' involvement motive in volunteerism activity. This study also observes the volunteerism motive based on gender, soft skills after participated in a volunteerism programme as well as identifies the relationship between volunteerism motive with soft skills. Both descriptive and inference methods (t-test and Pearson correlation) were used to analyse the obtained data. The results of the study found that Value is the dominant involvement motive in volunteerism activity and there is no difference in motive based on gender. This study also found that after students participated in volunteerism activity, the students gain soft skills application through good relationship and interaction, besides learning to work effectively. Next, the Pearson correlation analysis show that there is a high relationship (r = .727) between volunteerism involvement motive with the soft skills gained among the students. In reality, the Community Service course is required as one of the compulsory modules of the University and placing the graduates produced by UniSHAMS to be on a different level when they have added value as well as having the opportunity to assist and contribute on a larger scale at the national and international level.

Purpose of the study: This article attempts to explain the procedures to a self-developed scale on how to identify one’s protective factors and risk factors integral to his or her likelihood of abstinence journey. Methodology: The 99 items in 5 domains constructed in this scale were incorporated from the insights of library search and one-to-one and group interviews executed with recovering drug addicts in a rehabilitation institution. To establish the scale to be scientifically reliable, the scale was tested its reliability and validity before it was administered for the real population. The validity of this scale was conducted through face validity with few potential populations to confirm its feasibility while the content validity was done by 2 experts from psychology and drug addiction counselling respectively. Meanwhile, the reliability test of this scale was undergone through a pilot study upon 132 respondents and some tests in Statistical Package of Social Science Version 21.0 (SPSS) were used to measure the internal consistency of the scale. Main findings: The consistency of the overall items of this scale was confirmed to be highly reliable with the value of Cronbach’s Alpha, 0.951. The result of the split- half score for the first cluster of the scale recorded as 0.94 whereas the second cluster was 0.95. The internal consistency also could be glimpsed from its ‘if items deleted’ analysis where the scores are ranged in a small gap of values between 0.929 to 0.934 signifying the scale was well-constructed in term of its language clarity and balanced distribution of items between dimensions and constructs. Applications of this study: This Abstinence’s Likelihood Scale in Drug Addiction (ALSDA-ACREDA) instrument is developed by researchers in which the purpose is to measure the likelihood level of drug addicts towards abstinence. Originality/novelty: The establishment of Self-developed instrument for Abstinence’s Likelihood Scale in Drug Addiction (ALSDA-ACREDA)

Matlamat kajian ini adalah untuk melihat keberkesanan kajian-kajian lepas yang berkaitan dengan rawatan dan pemulihan yang dijalankan di bawah pusat yang dikelola oleh AADK. Kajian ini melibatkan lapan kajian kuantitatif dan empat belas kajian kualitatif. Pengkaji telah mengumpulkan kajian-kajian lepas yang berada dalam simpanan AADK dan juga yang berada di beberapa Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia. Program rawatan dan pemulihan yang dikumpulkan telah dibahagikan kepada beberapa tema iaitu rawatan dengan pendekatan keagamaan, komuniti terapeutik, Cure and Care Rehabilitation Center dan pendekatan lain-lain. Kajian berbentuk kuantitatif telah dianalisis menggunakan perisian Stata untuk mengenalpasti keberkesanan rawatan pemulihan yang dikaji oleh pengkaji-pengkaji terdahulu. Kajian kualitatif pula dikumpulkan untuk menjadi sokongan kepada hasil meta-analisis data-data daripada kajian kuantitatif. Kajian kuantitatif yang dianalisis menggunakan meta-analisis diklasifikasikan kepada dua jenis analisis iaitu analisis selanjar dan analisis binari. Tahap keberkesanan rawatan bagi setiap kajian diukur daripada penganggaran effect size (ES) dengan menggunakan Cohen’s d bagi analisis selanjar dan nilai RR bagi analisis binari. Analisis binari pada keseluruhannya menunjukkan data-data tahap heterogeneous yang tinggi, manakala analisis selanjar pula didapati homogeneous. Di akhir kajian ini, pengkaji mendapati bahawa hasil dapatan kualitatif tidak dapat menyokong keputusan kajian-kajian kuantitatif disebabkan hasil dapatan kajian adalah berbeza-beza antara satu sama lain dan terlalu abstrak. Cadangan-cadangan yang dikemukakan diharapkan dapat membantu dalam penambahbaikan kajian keberkesanan serta pelaksanaan program rawatan pemulihan pada masa akan datang.

Kajian ini bertujuan untuk menilai keberkesanan program perangi dadah habis-habisan (PDH) 2016. Objektif kajian ini adalah untuk menilai keberkesanan program PDH melalui enam program utama yang ditentukan berasaskan kepada tujuh indikator penilaian berikut: pertama : Jumlah penagih baru yang dikesan di 14 kawasan tumpuan. Kedua : Jumlah sarang penagihan yang berjaya dibersihkan. Ketiga : Impak program perangi dadah habis-habisan secara kuantitatif dan kualitatif. Keempat : Komitmen pemegang taruh terhadap semua program yang dijalankan dalam program. Kelima : Keterangkuman komuniti terhadap aktiviti program perangi dadah habis-habisan. Ketujuh : Kesediaan masyarakat terhadap program perangi dadah habis-habisan. Kajian ini bersifat kuantitatif yang melibatkan nombor dan angka, namun begitu, data kualitatif juga telah dikumpul melalui temubual separa berstruktur (semi-strctured interview) dan dianalisis untuk menyokong dan meperkukuhkan dapatan kuantitatif. Kaedah pengumpulan data untuk kajian ini adalah berbentuk teknik pensampelan berstrata atau stratified sampling technique. Dalam kajian ini, strata adalah mengikut hot-spot di setiap negeri. 150 orang sample meliputi 6 segmen dipilih daripada setiap strata. Maka jumlah sampel yang terlibat adalah sekitar 2100 orang. Data-data kuantitatif diperoleh daripada pelaporan aktiviti mengikut KPI yang ditetapkan untuk dianalisis supaya objektif 1,2,4 dan 6 tercapai. Sementara untuk mencapai objektif ke 3 yang mengukur impak program PDH, satu set soalselidik telah dibangunkan bagi tujuan pengumpulan Kejayaan dan keberkesanan kempen ini adalah berdasarkan kepada dapatan berikut. Penurunan kadar penagih baru yang dikesan di kawasan tumpuan Jika digeneralisasikan kepada kadar penagih baru kebangsaan, dapatan kajian ini adalah jauh lebih rendah atau pengurangan sebanyak 55.0%.. Pembersihan sebanyak 71.4% daripada jumlah sarang penagihan yang didaftar dan diprofilkan di kawasan-kawasan tumpuan dalam tempoh lapan bulan. Impak program secara keseluruhan adalah sebanyak 80.4% ke atas komuniti berdasarkan ukuran terhadap pembolehubah kebolehcapaian (accessible), boleh dilihat (visible), kesediaan (readiness), kesedaran (awareness), pengetahuan (knowledge) dan kemahiran (skills) dalam kalangan pemimpin dan ahli komuniti. Program pengesanan dan penahanan (operasi cegah, sarang dan bersepadu) paling tinggi memberi impak ke komuniti, diikuti oleh program omnipresence, media dan ikon antidadah. Komitmen yang ditunjukkan oleh pemegang taruh (stakeholder) kepada Kempen PDH adalah amat tinggi. Keterangkuman komuniti berlaku di 85.7% kawasan tumpuan PDH, melibatkan peranan semua pihak iaitu badan bukan kerajaan (NGO), sektor swasta, individu persendirian dan pemimpin komuniti. Keputusan yang diperolehi juga menunjukkan bahawa pemimpin-pemimpin komuniti memainkan peranan paling penting dengan kadar penglibatan sebanyak 78.6%, diikuti NGO (57.1%), sektor swasta (35.7%) dan individu persendirian (35.7%). Secara keseluruhan, dapatan-dapatan kajian ini menunjukkan bahawa kempen perangi dadah habis-habisan amat berjaya dan berkesan dalam mengurangkan masalah penagihan dadah.

Kajian keberkesanan modul pencegahan penyalahgunaan dadah dan bahan yang berasaskan kerohanian telah dilaksanakan oleh penyelidik kepada belia yang tinggal di sebuah daerah berisiko tinggi di utara semenanjung Malaysia. Objektif utama kajian ini ialah melihat kesan modul kerohanian pencegahan penyalahgunaan dadah terhadap (1) kerohanian, (2) ketegasan kendiri dan (3) pengetahuan mereka terhadap penyalahgunaanbahan dan dadah. Sampel kajian dibahagikan kepada kumpulan eksperimen dan kumpulan kawalan bagi peringkat pra dan pasca. Kajian ini menggunakan rekabentuk Eksperimen Tulen yang melibatkan dua buah kumpulan belia dari Kawasan zon yang berbeza dan setiap kumpulan terdiri daripada 33 orang (kumpulan eksperiman dan kawalan). Intervensi berbentuk psikopendidikan sebanyak 7 sesi pertemuan diberikan kepada kumpulan eksperimen manakala kumpulan kawalan tidak diberi sebarang intervensi. Hasil daripada perbandingan ujian pra dan pasca menunjukkan bahawa terdapat peningkatan nilai min yang signifikan bagi kerohanian (nilai min dari ujian pra = 172.24 dan ujian pasca = 188.12), ketegasan kendiri (nilai min dari ujian pra = 99.48 dan ujian pasca = 106.42) dan pengetahuan tentang penyalahgunaan dadah (nilai min dari ujian pra = 57.59 dan ujian pasca = 65.61) untuk kumpulan eksperimen yang melalui intervensi yang diberikan oleh fasilitator terlatih menggunakan modul kerohanian ini. Hasil keputusan min kumpulan kawalan pulamenunjukkan tiada peningkatan min bagi ketiga-tiga pembolehubah yang dikaji. Daripada hasil keputusan kajian ini boleh dirumuskan bahawa modul MPDKKP dalam pencegahan penyalahgunaan dadah ini dapat membantu para belia dari terjebak dengan penyalahgunaan bahan dan dadah serta menikmati hidup yang lebih positif.

Kesejahteraan mental adalah merupakan salah satu aspek penting dalam diri manusia yang seharusnya diberikan perhatian utama dalam proses rawatan dan pemulihan penagih dadah. Terdapat pelbagai instrumen psikologi yang boleh digunakan untuk menentukan tahap kesejahteraan mental seseorang individu dan populasi. Salah satu instrumen yang sesuai digunakan adalah the Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale (WEMWBS). Ia merupakan sebuah instrumen psikologi yang dibangunkan khusus untuk menilai tahap kesejahteraan mental dalam kalangan individu dan populasi normal. Instrumen ini diperolehi daripada Bahagian Pengurusan Psikologi, Jabatan Perkhidmatan Awam Malaysia. Artikel ini memperincikan proses terjemahan dan kesahan instrumen WEMWBS yang mengandungi 20 item positif berskala Likert 5-mata yang terdiri daripada 14 item mengukur tahap kesihatan mental dan enam item mengukur kesihatan spiritual. Proses terjemahan dan kesahan instrumen ini dijalankan oleh empat orang pakar dalam bidang psikologi dan kaunseling yang mempunyai kemahiran dwi-bahasa (Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris) menggunakan teknik terjemahan semula (back-to-back translation technique) dan kesahan muka (face validity). Kajian rintis telah dijalankan melibatkan 51 orang peserta in-patient program rawatan, perubatan dan pemulihan di Klinik Cure and Care 1Malaysia (C&C1M) Sungai Besi, Kuala Lumpur, bertujuan untuk melihat tahap kebolehpercayaan WEMWBS yang telah diterjemahkan ke Bahasa Melayu. Data yang dikumpulkan daripada sampel kajian dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science versi 20 (SPSS v20). Hasil analisis kebolehpercayaan mendapati nilai Alpha Cronbach adalah 0.91 iaitu sangat tinggi. Keputusan ini menunjukkan bahawa instrumen WEMWBS versi Bahasa Melayu sesuai digunakan untuk mengukur tahap kesejahteraan mental dalam kalangan individu normal yang terlibat dalam penyalahgunaan dadah di Malaysia. Ia juga senang ditadbir dan tidak mengambil masa yang lama untuk dijawab oleh responden. Kajian ini juga menunjukkan tahap kesejahteraan mental dan spiritual yang rendah dalam kalangan bekas peserta program rawatan C&C1M.

Kajian perbandingan kecenderungan kekal pulih antara klien sukarela dan bukan sukarela yang berada di dalam tempoh rawatan dan yang telah bebas dalam komuniti bermatlamat untuk melihat kecenderungan kekal pulih antara kedua-dua kumpulan. Kajian ini berbentuk perbandingan dengan menggunakan kaedah kualitatif. Data kualitatif dikumpulkan secara temubual dan dianalisa mengikut tema. Pemilihan sampel kajian telah dibuat secara persampelan bertujuan (purposive sampling), dimana pusat rawatan yang menerima klien sukarela dan yang menerima klien atas bukan sukarela telah dijadikan panduan dalam pemilihan sample. Sebanyak 24 pusat rawatanNGO telah terlibat dalam kajian ini. Tujuh buah pusat adalah yang menerima klien sukarela dan Tujuh Belaspusat pula menerima klien yang tinggal di pusat berkenaan. Dari pusat-pusat rawatan NGO ini seramai 55 orang telah dipilihsecarapurposive samplingsebagai responden. Bagi persoalan kecenderungan kekal pulih dalam kalangan kumpulan yang berada dalam pusat rawatan secara sukarela dan bukan sukarela, hanya 1% sahaja yang menyatakan mereka boleh kekal pulih. Hasil kajian ini mendapati terdapat perbezaan bagi tahap kecenderungan untuk kekal pulih bagi klien bukan sukarela yang masih dalam rawatan berbanding dengan yang telah selesai menjalani rawatan.

A lot of intellectual discourses has been initiated on the realm of the contributions and roles of university students who live out of the campus, towards the community that they lived together. The Council of University Housing Principals of USIM had taken their initiative to look into the real views of the community who live nearby the university about the contributions and roles of university students who live out of the campus, specifically in the religious activities and social activities. A qualitative study through non-probability sampling method had been selected, where semistructured interviews were done among 30 individuals who live together with USIM outcampus students. The findings show that majority of the respondents agreed that the contributions and roles of the outcampus students were high and effective in the religious activities but not in the social activities. Several arising issues and themes of discussion are discussed together with recommendations to uphold a better relationship between USIM’s outcampus students and the community. Keywords: Outcampus students, Religious activities, Social activities

Artikel ini memfokuskan konsep buli, kesan buli kepada mangsa buli pada jangka masa panjang dan pendek. Buli merupakan satu tingkah laku dominasi yang dilakukan berulang kali secara psikologi atau fizikal daripada seorang atau kumpulan yang lebih berkuasa kepada seseorang yang kurang kuasa. Mangsa buli selalunya mempunyai ciri-ciri tertentu yang menyebabkan mereka mudah bagi pembuli mengesan dan bertindak membuli mereka. Selalunya mangsa merupakan seorang yang sentiasa merasa cemas, tidak selamat, terlalu berhati-hati, mempunyai harga diri yang rendah dan tidak berupaya membela diri sendiri apabila dikasari. Tingkah laku buli' memberi impak kepada mangsa buli dari segi fizikal, emosi dan mental atau psikologikal dalam jangka masa pendek dan panjang. Kesan jangka pendek seperti sedih, tertekan, tidak berdaya, berasa sendirian dan malu. Kesan jangka masa panjang pula ialah tahap kesihatan mental yang bercelaru, kemurungan dan gangguan emosi yang berpanjangan sehingga dewasa. Para kaunselor perlu memandang berat permasalahan buli dan sentiasa mencari kaedah yang perlu dan sesuai dalam menghadapi masalah buli. Hal ini demikian kerana tingkah laku buli memberi kesan kepada proses pembelajaran dan pengajaran di sekolah.

Pandemik Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) yang melanda Malaysia dan seluruh dunia telah memberi implikasi yang sangat besar kepada sektor pendidikan negara. Ianya telah mengubah cara dan sistem pengajaran dan pembelajaran (PdP) konvensional yang sedia ada kepada PdP secara dalam talian. Perubahan drastik ini telah menyumbang kepada tekanan akademik. Aspek kesihatan mental merupakan elemen penting kefungsian diri pelajar dalam mempengaruhi hasil serta keberkesanan sistem pembelajaran dalam talian yang baru sahaja diimplimentasikan ini. Justeru, penulisan ini adalah bertujuan untuk mengenalpasti strategi daya tindak pelajar mendepani tekanan akademik terhadap pembelajaran dalam talian. Metod kualitatif melalui kajian perpustakaan menggunakan rekabentuk analisis kandungan telah memfokuskan kepada pemahaman terhadap konsep strategi daya tindak dan tekanan akademik. Dapatan kajian menunjukkan terdapat pelbagai faktor dan strategi berorientasikan emosi dan masalah bagi melihat solusi terpilih mencapai keseimbangan aspek tekanan akademik pelajar rentetan pembelajaran dalam talian. Tuntasnya, pengkajian ini dapat menjadi satu platform dan sumber rujukan baru khususnya terhadap institusi pendidikan di negara ini bagi memastikan sistem pembelajaran dalam talian dapat dilaksanakan dengan efisien serta dimanfaatkan secara optimum oleh setiap pelajar di Malaysia.

Wabak Coronavirus Disease2019 (COVID-19) yang telah diisytiharkan sebagai pandemik oleh Pertubuhan Kesihatan Sedunia atau World Health Organization(WHO) telah menyebabkan ramai rakyat Malaysia mengalami masalah kemurungan. Kemurungan boleh mengganggu aspek psikologi dan kesejahteraan kendiri yang merupakan elemen penting dalam menentukan kefungsian diri manusia dan mempengaruhi sistem kesihatan dalam menghadapi penularan wabak ini. Justeru, penulisan ini bertujuan melihat cabaran kemurungan semasa pandemik COVID-19 yang menumpukan kepada aspek spiritualiti (kerohanian) bagi mencari solusi kepada kepulihan dan perubahan dalam masalah kemurungan. Kajian perpustakaan melalui kaedah analisis kandungan telah digunakan dalam kajian ini bagi merungkai cabaran dan solusi terhadap masalah kemurungan. Teori PsikoSpiritualal-Ghazali telah dirujuk bagi membantu pemahaman dalam permasalahan yang dihadapi ini. Kajian mendapati bahawa COVID-19 telah membawa kepada pelbagai implikasi yang mengundang kemurungan. Selain itu, melalui pendekatan terapi psikospiritual dengan kaedah solat, zikir, doa, amalan filantropi dan rasa redha dilihat sebagai salah satuplatform alternatif yang boleh digunakan dalam menangani masalah kemurungan. Oleh itu, melalui pemahaman terhadap implikasi kemurungan, langkah pencegahan yang terpilih mengikut pendekatan yang bersesuaian dapat dilaksanakan agar masalah kemurungan dapat dirawat dan seterusnya menjamin kesejahteraan individu yang terkesan dengan wabak COVID-19.

Negara telah mencatatkan satu sejarah yang bermakna dalam usaha memerangi permasalahan dadah pada 2010. Kerajaan Malaysia menerusi agensinya iaitu Agensi Anti Dadah Kebangsaan (AADK) telah memperkenalkan pendekatan program rawatan dan pemulihan secara sukarela kepada individu yang menghadapi permasalahan berkaitan dadah selain daripada klien yang mengikuti program rawatan dan pemulihan secara paksa (perintah mahkamah) dengan memperkenalkan Klinik Cure and Care 1Malaysia di seluruh negara. Kertas ini secara khusus akan membincangkan profil klien-klien yang mengikuti pakej-pakej rawatan dan pemulihan yang mereka ikuti (pakej 30 hari, pakej 60 hari, dan pakej 90 hari). Kedua, kertas kerja ini juga melihat kepada tahap tempoh kekal pulih (abstinence) klien selepas menjalani pakej tadi. Semua maklumat ini dikutip daripada 473 klien di 10 Klinik Cure and Care seluruh negara menggunakan kaedah tinjauan (survey) mengenai profil dan tempoh kekal pulih menggunakan soal selidik Profil Responden. Kajian ini secara keseluruhannya mendapati klien lebih ramai mengikuti pakej rawatan selama 90 hari berbanding pakej 30 hari dan 60 hari. Walaupun klien telah meninggalkan program rawatan, dapatan kajian mendapati majoriti klien masih dikira tahap awal kepulihan. Dapatan kajian, implikasi kajian, dan cadangan kajian masa depan turut dibincangkan.

Isu buli bukanlah satu isu baru dalam kehidupan. Sama ada kanak-kanak atau dewasa tetap akan berhadapan dengan isu buli. Isu dapat berlaku di mana saja dan bila-bila masa termasuk di alam pekerjaan. Pembulian di tempat kerja berlaku dalam pelbagai cara sama ada secara fizikal atau mental. Justeru, kajian ini dilakukan untuk melihat implikasi buli terhadap kesejahteraan mental dan punca buli berlaku dalam organisasi. Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif secara kajian kes untuk memperoleh dan menganalisis data. Dengan menggunakan kaedah ini, pengkaji dapat menggali perasaan, emosi, dan pemikiran peserta yang terlibat dalam kajian buli di tempat kerja. Hasil kajian mengeluarkan empat tema utama bagi implikasi buli terhadap kesejahteraan mental. Empat tema tersebut adalah 1) kesan biologi fisiologi, 2) kesan psikologi- tekanan, 3) kesan produktiviti- kerja, dan 4) kesan kehidupan - keluarga. Manakala terdapat enam indikator bagi punca buli yang diperolehi dari dapatan kajian iaitu, 1) personaliti diri, 2) cemburu dan iri hati, 3) politik kerja, 4) persekitaran toksik, 5) perebutan kuasa dan pangkat, dan 6) lemah penghayatan agama. Justeru, intervensi yang berkesan haruslah dibina bagi menangani isu ini termasuk kesedaran tentang kesan buli kepada mental dan mempromosikan budaya kerja yang baik dan positif.