Kerajaan YAB Perdana Menteri Malaysia yang ke-10, Dato’ Seri Anwar bin Ibrahim telah memperkenalkan idea Malaysia Madani yang bertujuan untuk mengubah Malaysia menjadi negara yang lebih makmur dan maju dengan beberapa langkah reformasi substantif yang digagaskan. Proses reformasi atau dalam istilah al-Quran “al-Iṣlāḥ” ini turut menjadi saranan Allah SWT dalam usaha membina masyarakat yang makmur. Justeru, ramai para cendekiawan Islam yang membahaskan konsep al-Iṣlāḥ sekaligus menyumbang idea kepada pembangunan masyarakat Madani. Oleh itu, kajian ini dijalankan bagi mengintegrasi idea al-Iṣlāḥ oleh Muḥammad al-Makkī al-Nāṣirī melalui karyanya “Al-Taysīr Fī Aḥādīth Al-Tafsīr” serta penerapannya dalam membangun masyarakat Madani. Al-Nāṣirī merupakan cendekiawan Islam Maghribi yang masyhur. Beliau telah menyumbang jasa dalam bidang dakwah Islam di Maghribi dan juga aktif sebagai ahli politik Maghribi sejak sebelum merdeka sehingga mereka berjaya memperolehnya. Metodologi yang digunakan adalah metodologi kualitatif dengan menggunakan pendekatan analisis kandungan dokumen. Kerangka konsep al-Iṣlāh menurut Muḥammad al-Makkī al-Nāṣirī melalui karyanya “Al-Taysīr Fī Aḥādīth Al-Tafsīr” diintegrasikan dengan kaedah membangun masyarakat Madani yang dibahaskan oleh para sarjana yang lain. Hasil kajian mendapati bahawa proses membangun masyarakat Madani perlu melibatkan faktor dalaman dan luaran. Faktor luaran atau material seperti kewangan, pembangunan dan teknologi giat diperbahaskan oleh para cendekiawan dalam membentuk masyarakat Madani. Namun al-Nāṣirī menitikberatkan faktor dalaman atau rohani seperti memohon kepada Allah SWT dengan penuh pengharapan dan rasa gerun, bertaubat kepada Allah SWT dan memperuntukkan masa yang mencukupi dalam sesuatu usaha. Usaha ini signifikan dan sangat penting dalam cita-cita membangun masyarakat Madani yang makmur dan sejahtera seiring dengan harapan yang diinginkan oleh Kerajaan Malaysia.

Hadith studies have stood by its own as a system before the existence of modern learning system. Various methods and approaches of study have been developed by the early generations including eight methods of taḥammul al-ḥadīth. For the purpose of adapting the hadith’s study in a modern system, this study reviews the methods of classical hadith studies, Islamic scholarly pedagogical theories and their practice in tahfiz schools in Selangor. Qualitative methods have been used in this research which includes analysis on classical method of education analysis and modern approaches, and interviews with nine chosen tahfiz schools in Selangor. The study also found that the hadith studies can be conducted in formal and non formal institutions in order to make the hadith studies more useful and comprehensive in the future.

The dwelling house is part of the basic needs of human life. In Islam, the designation of a place as a dwelling house has its importance. The dwelling house is not only seen as a sanctuary for oneself and his property, but it is also significant in providing space for privacy. This paper aims to discuss privacy related to a dwelling house in Islamic jurisprudence. The discussion will focus on the importance of the privacy rules for a dwelling house to guide the parties involved in housing development. The type of research is qualitative with a socio-historical approach. The results indicate that Islam provides a balance between social life and the need to be alone. The principles of privacy for a dwelling house not only show the security of shariah objectives, but they also guide the construction industry with divine guidance in sustainable human development.