The study of Ulum Al-Quran explores the unique of style and arrangement of the Al-Quran and the various ways in which people have tried to understand its meanings comprehensively. For Islamic studies amongst public research universities, they will need to study this course in order to complete their studies’ credit hour to fulfil the requirement of their respective faculty. Hence, this study focused on students’ perception of Ulum Al-Quran course in higher education at two research universities namely; National University of Malaysia (UKM) and University of Malaya (UM). The aims of this research are to know the perception of students about Ulum Al-Quran course, the acceptance of Ulum Al-Quran course outline and Ulum Al-Quran reference book or syllabus. The results from the respondents’ feedbacks, is expected to assist the public research universities and the lecturers; especially the department of Islamic Studies, to assess the strengths and weaknesses of what has been done in implementing the lesson towards better improvement in Ulum AlQuran studies.

Beberapa permasalahan yang terdapat dalam penterjemahan makna al-Quran menyebabkan sesuatu perkataan atau ayat al-Quran tidak diterjemahkan dengan tepat. Faktor utama yang menyumbang kepada permasalahan tersebut ialah terbatasnya kemahiran dalam ilmu-ilmu yang berkaitan dengan al-Quran. Oleh yang demikian penilaian semula terjemahan al-Quran sedia ada adalah satu keperluan memandangkan al-Quran merupakan mukjizat yang kekal hingga ke akhir zaman. Kajian bertujuan menyemak kembali terjemahan al-Quran Bahasa Melayu sedia ada yang memfokuskan terjemahan makna kalimah al-muzn dan yasbahun seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kemajuan teknologi dewasa ini. Kajian yang menggunakan metodologi penyelidikan perpustakaan ini dijalankan dengan menganalisis terjemahan makna ayat Al-Quran (Tafsir Pimpinan ar-Rahman dan Terjemahan al-Hidayah al-Quran al-Karim) berkaitan penciptaan langit yang memfokuskan kejadian hujan dan pergerakan objek di langit berdasarkan kaedah tafsir ilmi. Analisis terhadap sampel kajian menunjukkan terjemahan al-Quran sedia ada tidak memberikan perbezaan terhadap beberapa kalimah berkaitan kejadian hujan dan mentakwilkan kalimah yasbahun bagi pergerakan objek di langit. Hasil kajian menunjukkan terdapat penambahan nilai diterapkan kepada terjemahan makna ayat al-Quran sedia ada berkaitan penciptaan langit; pengkhususan terjemahan makna yang umum bagi kalimah al-muzn dan penggunaan terjemahan makna asal bagi kalimah yasbahun tanpa takwil.