Cabaran Pdp Bahasa Arab Secara dalam Talian

Pelaksanaan pdp secara dalam talian memberi cabaran baharu buat guru dalam usaha menjadikan proses ini dapat dilaksanakan dengan berkesan. Artikel ini mengenalpasti beberapa cabaran yang dihadapi oleh Guru Bahasa Arab dalam melaksanakan pdp secara dalam talian . Ia menggunakan kaedah kuantitatif melalui edaran borang soal selidik. Hasil kajian mendapati bahawa guru menghadapi cabaran dari aspek berkaitan pelajar, teknikal, dan pengurusan. Sehubungan itu, guru dan universiti perlu memainkan peranan agar cabaran yang dihadapi dapat ditangani dengan baik.