Publication:
Blended Learning dalam Kursus TITAS: Kajian terhadap Penggunaan TITAS MOOCs dalam Kalangan Pelajar UMS

Simple item page
dc.contributor.authorRos Aiza Mohd Mokhtaren_US
dc.contributor.authorAbd Hakim Mohaden_US
dc.contributor.authorLatifah Abdul Latiffen_US
dc.contributor.authorMashitah Sulaimanen_US
dc.date.accessioned2024-05-30T01:47:04Z
dc.date.available2024-05-30T01:47:04Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractKementerian Pengajian Tinggi (KPT) telah melancarkan pendekatan blended learning dalam pengajaran dan pembelajaran bagi menyelaraskan sukatan pelajaran di samping meringankan beban pensyarah. Manakala, kursus Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) pula merupakan kursus yang diwajibkan kepada semua pelajar Institut Pengajian Tinggi di Malaysia. Oleh yang demikian, kursus ini merupakan kursus yang diikuti oleh sejumlah pelajar yang besar pada setiap semester yang menjadikan beban bagi pensyarah kursus tersebut bertambah. Oleh itu, bagi menyelaraskan sukatan pelajaran di samping meringankan beban pensyarah TITAS, pihak KPT telah membangunkan TITAS MOOCs yang diketuai oleh Universiti Putra Malaysia. Kertas ini akan mengkaji penggunaan modul pembelajaran TITAS MOOCs dalam kalangan pelajar UMS. Kajian mendapati penggunaan pelajar UMS terhadap modul TITAS MOOCs adalah baik dan terdapat hubungan yang tinggi antara faktor-faktor penerimaan iaitu Tanggapan ianya bermanfaat, Tanggapan ianya mudah digunakan dan Pengaruh sosial dengan penerimaan pelajar UMS iaitu Penggunaan secara sukarela. Kajian ini penting bagi menilai kerelevanan modul TITAS MOOCc serta persekitaran UMS sendiri dalam merealisasikan pendekatan blended learning dalam kursus TITAS.
dc.identifier.epage60
dc.identifier.issn0127-7871
dc.identifier.issue1
dc.identifier.spage54
dc.identifier.urihttp://sainsinsani.usim.edu.my/index.php/sainsinsani/article/view/100
dc.identifier.urihttps://oarep.usim.edu.my/handle/123456789/15317
dc.identifier.volume4
dc.languageEnglish
dc.language.isoen_USen_US
dc.publisherUniversiti Sains Islam Malaysiaen_US
dc.relation.ispartofJurnal Sains Insani
dc.sourceOpen Journal Systems
dc.subjectBlended learningen_US
dc.subjectKPTen_US
dc.subjectTITAS MOOCen_US
dc.subjectUMSen_US
dc.titleBlended Learning dalam Kursus TITAS: Kajian terhadap Penggunaan TITAS MOOCs dalam Kalangan Pelajar UMSen_US
dc.title.alternativeBlended Learning in TITAS: A Study on the Usage of TITAS MOOC Module among UMS Studentsen_US
dc.typeArticleen_US
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Blended Learning dalam Kursus TITAS Kajian terhadap Penggunaan TITAS MOOC dalam Kalangan Pelajar UMS.pdf
Size:
211.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Jurnal Sains Insani