Options
Isu dan Cabaran Dakwah kepada Golongan Mualaf: Analisis Pandangan Para Pengajar
Date Issued
2024
Author(s)
Muhammad Khairunnas Naseri
Abstract
Dakwah didefinisikan sebagaikan suatu usaha mulia dalam mengajak umat Islam kembali
kepada Allah S.W.T. Ia merupakan perbuatan menyambung risalah para nabi dan rasul
terdahulu dengan mengeluarkan manusia daripada gelapnya kejahilan kepada terangnya
petunjuk. Mereka yang baru memeluk agama dikenali sebagai golongan mualaf. Mutakhir ini, kita seringkali mendapat perkhabaran tentang pengislaman melalui media sosial baik dari kalangan orang ternama mahupun rakyat jelata. Namun, jika diperhalusi, terdapat pelbagai isu yang terkait dengan golongan mualaf, baik sebelum mereka memeluk agama Islam mahupun selepas pengislaman. Mereka mengalami kesukaran untuk mendapat akses kepada program pendidikan dan bahan rujukan yang bersesuaian bagi peningkatan kefahaman, amalan serta penghayatan Islam. Tambahan pula, ada segelintir masyarakat Muslim sendiri yang tidak mengendahkan golongan minoriti ini. Artikel yang berbentuk kualitatif ini melibatkan analisis data daripada kajian terdahulu, temu bual individu dan kumpulan fokus daripada tenaga pengajar mualaf daripada setiap daerah di Negeri Sembilan untuk mengutip maklumat tentang kaedah dan silibus pengajaran mualaf semasa serta cadangan penambahbaikan. Hasil dapatan menunjukkan beberapa isu berbangkit berkaitan dengan situasi mualaf, silibus pengajaran dan tenaga pengajar menjadi pola perbincangan yang mesti diberi perhatian. Beberapa faktor penyumbang turut dikesan dan beberapa langkah telah diutarakan dalam kajian ini untuk tujuan pembaharuan dan penambahbaikan.
kepada Allah S.W.T. Ia merupakan perbuatan menyambung risalah para nabi dan rasul
terdahulu dengan mengeluarkan manusia daripada gelapnya kejahilan kepada terangnya
petunjuk. Mereka yang baru memeluk agama dikenali sebagai golongan mualaf. Mutakhir ini, kita seringkali mendapat perkhabaran tentang pengislaman melalui media sosial baik dari kalangan orang ternama mahupun rakyat jelata. Namun, jika diperhalusi, terdapat pelbagai isu yang terkait dengan golongan mualaf, baik sebelum mereka memeluk agama Islam mahupun selepas pengislaman. Mereka mengalami kesukaran untuk mendapat akses kepada program pendidikan dan bahan rujukan yang bersesuaian bagi peningkatan kefahaman, amalan serta penghayatan Islam. Tambahan pula, ada segelintir masyarakat Muslim sendiri yang tidak mengendahkan golongan minoriti ini. Artikel yang berbentuk kualitatif ini melibatkan analisis data daripada kajian terdahulu, temu bual individu dan kumpulan fokus daripada tenaga pengajar mualaf daripada setiap daerah di Negeri Sembilan untuk mengutip maklumat tentang kaedah dan silibus pengajaran mualaf semasa serta cadangan penambahbaikan. Hasil dapatan menunjukkan beberapa isu berbangkit berkaitan dengan situasi mualaf, silibus pengajaran dan tenaga pengajar menjadi pola perbincangan yang mesti diberi perhatian. Beberapa faktor penyumbang turut dikesan dan beberapa langkah telah diutarakan dalam kajian ini untuk tujuan pembaharuan dan penambahbaikan.
Subjects
File(s)
Loading...
Name
Isu dan Cabaran Dakwah kepada Golongan Mualaf Analisis Pandangan Para Pengajar.pdf
Size
130.51 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):6d977820e2e5455e7be973e3b3a51ef4