We value your input! Please help us improve by filling out our feedback form.
Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
    Communities & Collections
    Research Outputs
    Fundings & Projects
    People
    Statistics
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Proceedings
  3. Seminars
  4. Seminar Antarabangsa Islam dan Sains (SAIS)
  5. 2020 SAIS
  6. Persepsi Pelajar Terhadap Permainan Tatabahasa Arab “Gamifikasi Ana Sibawayh”
 
  • Details
Options

Persepsi Pelajar Terhadap Permainan Tatabahasa Arab “Gamifikasi Ana Sibawayh”

Date Issued
2020-10-15
Author(s)
Yuslina Mohamed 
Universiti Sains Islam Malaysia 
Sulaiman Ismail
Mesbahul Hoque
Nurhasma Md. Saad
Nazariah Mohd Zaidi
Abstract
Gamifikasi Ana Sibawayh adalah satu model permainan tatabahasa Arab yang menggunakan papan permainan yang interaktif yang diadaptasi dari tatabahasa arab yang praktikal yang diekstrak dari Al-Kitab Sibawayh. Permainan ini mempunyai 4 peringkat pakar tatabahasa Arab iaitu: Ibnu Hisyam, Ibnu Jinny dan Sibawayh. Setiap peringkat akan mewakili soalan mudah sehingga yang paling susah iaitu soalan klasifikasi kedudukan perkataan dalam ayat Bahasa Arab. Kertas kerja ini akan membincangkan mengenai persepsi pelajar tahun tiga dari Fakulti Bahasa terhadap aktiviti PdP dengan menggunakan Gamifikasi Ana Sibawayh dalam kursus Bahasa Arab. 41 responden yang terlibat telah mengambil bahagian dalam permaianan telah menjawab soalan kajian persepsi. Kajian merumuskan bahawa 100% pelajar amat bersetuju bahawa permaianan ana sibawayh ini menarik dan dapat membantu mereka memahirkan tatabahasa Arab secara bermain. Mereka juga telah mengesyorkan untuk menggunakan Gamifikasi Ana Sibawayh dalam PdP Nahu Bahasa Arab.
Subjects

Persepsi, Gamifikasi,...

File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP PERMAINAN TATABAHASA ARAB “GAMIFIKASI ANA SIBAWAYH”.pdf

Size

567.82 KB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):b2cb6bb505fc6baf5abfc413074820df

Welcome to SRP

"A platform where you can access full-text research
papers, journal articles, conference papers, book
chapters, and theses by USIM researchers and students.”

Contact:
  • ddms@usim.edu.my
  • 06-798 6206 / 6221
  • USIM Library
Follow Us:
READ MORE Copyright © 2024 Universiti Sains Islam Malaysia