Khairunneezam Mohd NoorSiti Suriani OthmanAmin Al-Haadi ShafieNur Husna Mohamad HussainKalsom AliMahazan Abdul Mutalib2024-05-292024-05-2920152232-04312504-8422 (eISSN)https://oarep.usim.edu.my/handle/123456789/14158Abqari Vol. 5, 2015This research focused on the focal aim of analysing students’ perceptions in public universities in regards to the development of leadership values through their participation as the members of students’ representative council (JAKSA) in student’s accommodation.The current study implemented a qualitative methodology via semi-structrured focus group interviews among 19 students who are in the highest committee members and executive committees (Excos) in two student colleges in Universiti Sains Islam Malaysia (USIM). The current study found that almost all of the interviewees among JAKSA agreed that their participation as a JAKSA member gave a positive impact in terms of their leadership value and skill. Several characteristics and roles of leaders which are obvious among JAKSA were also stated and debated as a valuable drivers for their capability to organize their committee. Abstrak Kajian ini memfokuskan kepada matlamat untuk menganalisis persepsi pelajar di institusi pengajian tinggi awam terhadap pembentukan nilai kepemimpinan melalui penglibatan mereka sebagai ahli Jawatankuasa Kebajikan Siswa/i Kolej Kediaman (JAKSA). Kajian ini mengaplikasikan metodologi kajian kualitatif melalui temubual separa berstruktur secara focus group dalam kalangan 19 orang pelajar yang menjadi Ahli Majlis Tertinggi dan Exco JAKSA di dua buah kolej kediaman di Universiti Sains Islam Malaysia. Hasil kajian mendapati hampir kesemua JAKSA bersetuju bahawa penyertaan mereka sebagai JAKSA di kolej kediaman memberikan impak yang positif dalam pembentukan nilai dan kemahiran kepemimpinan. Beberapa sifat dan peranan pemimpin yang terserlah dalam kalangan JAKSA juga digagaskan oleh responden kajian ini sebagai pemangkin kepada kemampuan mereka mengorganisasi persatuan mereka ini di kolej kediaman.otherKepemimpinan,Pelajar,JAKSA,USIM.Article