Nurul Thaqifah Mat AropSetiyawan Gunardi2024-12-102024-12-1020242024-12-10Nurul Thaqifah Mat Arop & Setiyawan Gunardi (2024). Memperkasa Model Pendidikan Asas Artificial Intelligence (AI) Berasaskan Naqli dan Aqli di Era Globalisasi: Empowering the Basic Education Model of Artificial Intelligence (AI) Based on Revelation and Reason in the Era of Globalization. Sains Insani, 9(2), 345-353. https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol9no2.6350127-78711830-4610.33102/sainsinsani.vol9no2.635https://oarep.usim.edu.my/handle/123456789/25380https://sainsinsani.usim.edu.my/index.php/sainsinsani/article/view/635/353Sains Insani, Volume 9 Insani 2 Page (345-353)Meniti arus kemodenan, teknologi tidak dapat lagi dipisahkan dalam kehidupan seharian, bahkan menjadi bahagian integral dalam aspek kehidupan. Artificial Intelligence atau lebih dikenali sebagai AI merupakan cabang dalam ilmu perkomputeran yang dicipta berkeupayaan melakukan tugas sama seperti intelektual manusia walaupun tanpa kawalan manusia. AI telah membawa perubahan besar dalam pelbagai sektor termasuk ekonomi, perniagaan, kesihatan dan pendidikan kerana kemampuannya mencerna maklumat, mengolah data, menyelesaikan masalah. AI juga mampu menganalisis pola yang kompleks secara tepat dan cepat menjadikannya medium yang sangat berguna dalam meningkatkan kecekapan dan produktiviti manusia. Namun begitu, setanding dengan kemampuannya yang luar biasa tentunya terdapat cabaran dan keburukan yang harus diperhati dan ditangani. Dalam memberikan pemahaman yang menyeluruh terhadap topik yang dibincangkan, kajian ini menggunakan metodologi kualitatif dengan mengumpul data daripada sumber primer seperti Al-Quran dan Sunnah serta sumber sekunder seperti jurnal, penerbitan dan berita. Hasil daripadanya mendapati bahawa al-Adl(keadilan), Hifz al-Khususiyyah(menjaga hak privasi), Al -Musaalat wa as-Syafaafiyat (transparensi dan akauntabaliti), al-Musaalat wa as-Syafaafiyat(tiada diskriminasi) dan Hifz Izzah al-Insan (menjaga kehormatan manusia) adalah prinsip asas dalam memperkasa model pendidikan AI berasaskan dalil naqli dan aqli. Artikel ini diharapkan dapat membantu badan berautoriti, para penyelidik dan pembangun perisian AI dalam memastikan bahawa teknologi AI yang dibangunkan tidak bertentangan dengan nilai dan etika Islam agar manfaatnya dapat dirasai secara menyeluruh.msArtificial IntelligenceprinsipnaqliaqliAbstract: In the modernity paradigmtechnology is inevitable and cannot be isolated from daily lifeeven it becomes an intrinsic component. Artificial Intelligenceknown as AIis a branch of computer science thatis created with the ability to perform exact human intellectual tasks evenwithout explicit guidance from a human operator. AI has brought enormous change to many sectors including economybusinesshealthand educationbecause of its capacity to digest informationprocess datasolve problems and analyze intricate patterns accurately and swiftlymaking it a very helpful tool for boosting productivity and efficiency.Notwithstandingcompared to its remarkable abilitiesthere are certainlychallenges and disadvantages that must be observed and dealt with. In order to provide a thorough grasp of the topics discussedthis study uses a qualitative methodology by collecting data from primary sources like thetext::journal::journal article::research article34535392