Model PDP Balaghah Al-Wadihah Berasaskan PAK21

Yuslina Mohamed; Mohamed Haji Ibrahim; Zulkipli Md Isa; Wan Moharani Mohammad; Sulaiman Ismail; Nurhasma Muhd. Saad; Muhammad Marwan  Ismail

Publication:
Model PDP Balaghah Al-Wadihah Berasaskan PAK21

cris.virtual.department	Universiti Sains Islam Malaysia
cris.virtual.department	Universiti Sains Islam Malaysia
cris.virtual.department	Universiti Sains Islam Malaysia
cris.virtual.orcid	0000-0001-8691-4687
cris.virtual.orcid	#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
cris.virtual.orcid	0000-0003-1214-2455
cris.virtualsource.department	b85275ed-6e76-4221-aa09-565decb39000
cris.virtualsource.department	ed8e6b97-0d81-4a7c-b88e-67f33cd6690f
cris.virtualsource.department	9b8abb6f-b2e5-4b61-882e-1e5dda66287b
cris.virtualsource.orcid	b85275ed-6e76-4221-aa09-565decb39000
cris.virtualsource.orcid	ed8e6b97-0d81-4a7c-b88e-67f33cd6690f
cris.virtualsource.orcid	9b8abb6f-b2e5-4b61-882e-1e5dda66287b
dc.contributor.author	Yuslina Mohamed
dc.contributor.author	Mohamed Haji Ibrahim	en_US
dc.contributor.author	Zulkipli Md Isa	en_US
dc.contributor.author	Wan Moharani Mohammad
dc.contributor.author	Sulaiman Ismail	en_US
dc.contributor.author	Nurhasma Muhd. Saad	en_US
dc.contributor.author	Muhammad Marwan Ismail
dc.date.accessioned	2024-05-31T02:19:36Z
dc.date.available	2024-05-31T02:19:36Z
dc.date.issued	2021-09-09
dc.description	Papers In MALAY Language Date: 9 September 2021 Platform: MSTeams, USIM Nilai, Negeri Sembilan, Malaysia	en_US
dc.description.abstract	Kemampuan pelajar untuk menguasai ilmu Balaghah masih berada pada tahap yang rendah disebabkan beberapa faktor seperti: Dorongan, kesediaan, kemampuan dan suasana yang tidak menggalakkan. Manakala strategi, pendekatan dan metod pengajarannya yang tidak efektif dan sesuai serta tidak kontemporari di IPTA/S merupakan faktor utama yang menyumbang kepada masalah tersebut. Justeru, kajian ini akan membangunkan satu model pengajaran dan pembelajaran Balaghah berdasarkan teori reka bentuk pengajaran ADDIE yang terdiri dari (i) Analisis kandungan (Analysis); (ii) Reka Bentuk persembahan Balaghah (Design); (iii) Pembangunan model balaghah PAK 21 (Development), (iv) Pelaksanaan model balaghah PAK 21 (Implementation); dan (v) Penilaian terhadap model Balaghah PAK 21 (Evaluation). Gabungan reka bentuk ADDIE dan pendekatan abad ke-21 telah membentuk satu model pengajaran Balaghah yang memenuhi (Needs) kehendak dan keperluan pelajar. Dengan demikian, pembangunan model pengajaran balaghah PAK 21 ini selari dengan hasil dapatan daripada pensyarah seluruh IPTA di Malaysia agar pengajaran dan pembelajaran Balaghah di peringkat IPT dapat diselaraskan agar dapat meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran yang sedia ada. Kata kunci: Model pengajaran dan pembelajaran balaghah, Model ADDIE, Pendekatan abad ke-21 (PAK 21)	en_US
dc.identifier.uri	https://oarep.usim.edu.my/handle/123456789/18493
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Universiti Sains Islam Malaysia	en_US
dc.relation.conference	E-PROSIDING SEMINAR ANTARABANGSA ISLAM DAN SAINS 2021 (SAIS 2021)	en_US
dc.subject	Model pengajaran dan pembelajaran balaghah	en_US
dc.subject	Model ADDIE,	en_US
dc.subject	Pendekatan abad ke-21 (PAK 21)	en_US
dc.title	Model PDP Balaghah Al-Wadihah Berasaskan PAK21	en_US
dc.type	text::journal
dspace.entity.type	Publication
oairecerif.author.affiliation	Universiti Sains Islam Malaysia
oairecerif.author.affiliation	#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
oairecerif.author.affiliation	#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
oairecerif.author.affiliation	Universiti Sains Islam Malaysia
oairecerif.author.affiliation	#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
oairecerif.author.affiliation	#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
oairecerif.author.affiliation	Universiti Sains Islam Malaysia