Publication:
Pengintegrasian Sains Tauhidik: Persepsi Peserta

Simple item page
dc.contributor.authorIshak Ahmaden_US
dc.contributor.authorFaszly Rahimen_US
dc.contributor.authorZanaton H. Iksanen_US
dc.contributor.authorWan Nasyruddin Wan Abdullahen_US
dc.contributor.authorNormazida Rozien_US
dc.contributor.authorMohammad Faris Mohammad Esaen_US
dc.contributor.authorIshak Ahmaden_US
dc.contributor.authorRizafizah Othamanen_US
dc.contributor.authorNurul Huda Abd. Karimen_US
dc.contributor.authorNurul Izzaty Hassanen_US
dc.contributor.authorRozida Mohd. Khaliden_US
dc.contributor.authorAzizah Baharom@Abd. Azizen_US
dc.date.accessioned2024-05-30T02:29:28Z
dc.date.available2024-05-30T02:29:28Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractKimia merupakan salah satu cabang ilmu sains yang telah lama dipelopori oleh ilmuwan Islam. Walau bagaimanapun, sekularisme telah menjadikan sains terpinggir dari Islam, apatah lagi merapatkan hubungan di antara manusia dan Pencipta. Seminar Sains Tauhidik telah diadakan untuk menghebahkan pengetahuan dan penemuan oleh penyelidik dari latar belakang sains dan pengajian Islam kepada pelajar dan pensyarah di Fakulti Sains dan Teknologi, Universiti Kebangsaan Malaysia. Borang soal selidik tentang pemahaman dan persepsi berkenaan penyepaduan sains dan Islam telah diagihkan kepada peserta selepas tamat seminar. Hasil kajian mendapati 93.8% responden meminati sains tetapi hanya 63.1% pernah didedahkan kepada pembelajaran berintegrasi sains dan Islam. Selain itu, 63.1% memahami maksud sekularisme dan 69.2% menyedari unsur kimia ada disebut di dalam al-Quran. Kajian ini juga menunjukkan bahawa lebih 90% responden bersetuju sains dan Islam dikaitkan dengan cara bersepadu. Kesimpulannya, integrasi sains dan Islam atau Sains Tauhidik memandu kita meneroka dan mempelajari tentang alam ini melalui aktiviti sains berlandaskan Islam berpandukan al-Quran dan hadis. Oleh itu, usaha-usaha yang lebih proaktif dan holistik perlu dilakukan untuk mendidik dan mengukuhkan kefahaman Sains Tauhidik kepada pelajar seawal di sekolah rendah lagi.en_US
dc.identifier.doi10.33102/uij.vol21no0.24
dc.identifier.epage60
dc.identifier.issn1675-5936
dc.identifier.spage43
dc.identifier.urihttp://uijournal.usim.edu.my/index.php/uij/article/view/24
dc.identifier.urihttps://oarep.usim.edu.my/handle/123456789/16181
dc.identifier.volume21
dc.languageMalay
dc.language.isootheren_US
dc.publisherUniversiti Sains Islam Malaysiaen_US
dc.relation.ispartofUlum Islamiyyahen_US
dc.sourceOpen Journal Systems
dc.subjectkimiaen_US
dc.subjectintegrasien_US
dc.subjectsains tauhidiken_US
dc.subjectsekularismeen_US
dc.titlePengintegrasian Sains Tauhidik: Persepsi Pesertaen_US
dc.title.alternativeTauhidic Science Integrative: Participants' Perceptionen_US
dc.typeArticleen_US
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
The Malaysian Journal of Islamic Sciences (Ulum Islamiyyah)_Vol.21 August 2017_Pengintegrasian Sains Tauhidik_Persepsi peserta.pdf
Size:
411.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Ulum Islamiyyah: Malaysian Journal of Islamic Sciences