2019 SWAT

The idea of Rahmatan Lil ‘Alamin is predominantly derived from Surah al-Anbiya, verse 107. The lexicon “rahmat” connotes various interpretations that include Islam and al-Qur’an. Meanwhile, al- Qur’an was revealed to Prophet Muhammad (p.b.u.h.) which contains principles and injunctions as a proclamation and guideline to mankind. This revelation intends to preserve the public interests while preventing from harm. The objective of this study is to analyse the appraisal of forensic science application within the context of justice. This study aims to appraise the nexus between concept Rahmatan Lil ‘Alamin and al-Maqāṣid al-Sharīʿah. This qualitative study used documentary research method in collecting primary and secondary data. The data have been analysed using content analysis method by adapting inductive reasoning. The appraisal of forensic science application within the context of justice indicates numbers of findings; the forensic science application is permissible in Islam. It also denotes forensic science have been long practiced since the prophet era, where numbers of forensic methods have been applied to uphold the justice at that time. Apart from that, there was also a nexus between the concept of Rahmatan Lil ‘Alamin and al-Maqāṣid al-Sharīʿah. The relation can be seen from the common purpose of both concepts which are preserving the public interest and preventing harm. Therefore, the application of forensic science shall be the meeting point between forensic science application, concept Rahmatan Lil ‘Alamin and al-Maqāṣid al-Sharīʿah. It bridges the gap between science and shariah. This study contributes in building the integration between science and shariah elements through application of forensic science and the concept of Rahmatan Lil ‘Alamin. This study has also indirectly proved the concept of al-shumūl, al-thabāt, and al-murūnah in Islamic teachings that encompassed various fields of knowledge. This study suggests more research to be conducted in regards to the application of fiqh forensics in various field.

Pentafsiran Al-Quran telah dilakukan oleh ulama-ulama terdahulu di Nusantara sehingga mereka menterjemahkan bahasa Arab ke bahasa Melayu, khusunya di Pattani mereka juga mengajar tafsir kepada masyarakat setempat sehingga berkembang pada hari ini. Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji biografi tokoh dan membincangkan tentang methodologi pentafsiran dalam kitab Hidayatul Mutaa’lim. Method yang digunakan adalah analisis dokumen dan temu bual. Hasil kajian ini, mendapati bahawa kitab ini mengandungi ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan kelebihan ilmu belajar dan mengajar, dan kisah-kisah yang berkaitan dengannya. Kajian ini juga mendapati pengarang merujuk kepada tafsir dalam menjelaskan ayat yang hendak ditafsir dan ayat-ayat lain dalam al-Quran yang mempunyai topik yang sama.

Al-Quran adalah kitab yang diturunkan Allah yang memberi petunjuk dan hidayah kepada manusia. Dalamnya terdapat berbagai kisah dan teladan yang boleh memberi pengajaran dalam semua bidang kehidupan. Al-Quran memaparkan kisah dan cerita para nabi serta kehidupan mereka. Di sebalik kisah-kisah tersebut tersimpan pengajaran berharga dan banyak rahsia. Kisah Nabi Musa dan Lalaki Salih (nabi Khidhir) dalam surah al-Kahfi dapat dicungkil pengajarannya bagi memperkasakan modal insan. Kisah nabi Musa dan lelaki yang salih bersamanya berkisar mengenai azam yang kuat beliau untuk keluar menuntut ilmu pengetahuan melalui guru yang berwibawa, beliau sanggup menempuh segala rintangan dan cabaran yang mencabar. Kisah ini menunjukkan ciri-ciri penting yang perlu wujud dalam menuntut ilmu pengetahuan. Ciri-ciri penting yang perlu ada telah dijelas dalam kisah ini pertamanya keluar daripada tempat asal bertujuan mencari ilmu dan pengalaman, kedua menanam keazaman dan kemahuan yang tinggi, ketiga mempunyai sifat ‘ubudiah, keempat mempunyai sifat tawadhu’ dan kelima hendaklah mempunyai sifat sabar. Kelima-lima ciri yang diajarkan melalui kisah nabi Musa dan nabi Khidir ini sangat penting bagi para penuntut ilmu pada setiap masa dan tempat.

Pusat manuskrip di Narathiwat, Thailand telah menjadi tumpuan pencinta manuskrip bukan hanya dari Nusantara Alam Melayu, malah turut mendapat perhatian dari seluruh dunia. Pusat ini telah mengumpulkan ribuan koleksi pelbagai bidang keilmuan yang dihasilkan oleh orang Melayu terdahulu. Antara koleksi utamanya ialah naskhah Quran yang telah dan masih dikumpulkan oleh pengasasnya iaitu Ustaz Muhammad Lutfi Samae dari setiap pelosok Nusantara. Di samping itu, tempat tersebut juga turut mempunyai koleksi artifak seperti keris, alatan besi, dan sebagainya, yang telah dihasilkan oleh cendekiawan melayu dalam memudahkan tugasan seharian mereka. Kertas kerja ini membincangkan biodata pengasas dan sejarah ringkas penubuhan pusat manuskrip ini. Selain itu, turut dijelaskan proses perolehan barang bersejarah manuskrip serta artifak serta isu-isu berkaitan pemerolehannya. Di samping itu, disenaraikan kategori manuskrip yang ada dalam simpanan tempat ini. Kemudian, dijelaskan langkah yang diambil oleh pusat manuskrip ini dalam memulihara koleksi simpanan itu agar dapat dimanfaatkan oleh generasi mendatang. Justeru, dapatan daripada kertas kerja ini diharapkan agar menjadi pemangkin kepada kajian-kajian seterusnya dalam memartabatkan keilmuan Islam di Nusantara Alam Melayu.

Al-Quran dan Ramadhan saling berkait dan menjadi sumber bekalan. Al-Quran merupakan sebuah mukjizat dan Rahmatan Lil a'lamin kepada seluruh makhluknya. Manakala, bulan Ramadhan diturunkan padanya al-Quran serta menjadi sumber bekalan kekuatan kepada setiap orang Muslim. Manusia hanya perlu memanfaatkan keberadaan di Bulan Ramadhan dan berusaha memahami al-Quran dengan berinteraksi menggunakan metod yang di gariskan daripada al-Quran dan as-Sunnah bagi memberikan kesan kepada penghayatan al-Quran dalam kehidupan. Justeru, kertas kerja konsep ini akan mengkaji dengan lebih jelas cara interaksi Al-Quran di bulan Ramadhan dengan menggunakan kaedah “Systematic Literature Review (SLR)”, iaitu penyelidikan analisis dokumen serta kajian perpustakaan. Kajian ini akan menjelaskan lebih terperinci cara berinteraksi dengan al-Quran iaitu untuk objek yang membacanya, dari sudut bahasa arab, penghayatan menggunakan hati, latar belakang sejarah surah dan ayat, serta untuk siapa perlu di hayati.

Islamic system of education provides a universal approach to teaching and learning and considers them as a continuous process, as was the case in the early ages of Islamic civilization. Conversely, the dual system of education takes a different approach to education by establishing provisions towards the development of mankind. The dual education is essential because it makes an individual vast in the learning approach. The main purpose of this paper is to underscore the rapid spread of secularism in education and the acceptance of dualism in Islamic education. The paper distinctly describes the concept of Islamic education and its philosophy, followed by the Western education system, with a detailed explanation of education dualism and secularism in Muslim communities. By employing a document analysis method, this paper highlights how secularism and dualism in education penetrated and have been accepted by Muslim communities without much scrutiny as well as how they help in one’s development of life. This paper discloses the challenges of dualism and secularism in the Muslim education which have led to the intellectual, cultural, and social divergences from the glorious Qur’an and Sunnah of the Holy Prophet of Islam among Muslims, namely in their education systems and practices.

The Quran is very comprehensive that conveyed messages of various themes where it includes botanical and geological theme. Botany or to be specific plants, in its creation and nature lies many signs of the magnificence of God. The plants from the smallest to the biggest, fruits or not, have many scientific secrets that need more to be discovered. It becomes proof for the believers about the divine wisdoms. Hence, this study focuses on the Quranic verse from Surah Ar-Ra’d verse 4 (13:4). The verse mentions how trees of the neighbouring tracts, watered with the same water can be very differently growth. This study aims to understand the deeper meaning of the verse and the scientific explanation behind it. A library research method is used in this study. All the data and information required for the importance of this study are acquired mostly through reading of the previous writings that were available to the researcher. The researcher has found that even from the same soil, plants can grow differently due to many scientific factors that more focusing to the soil where plants were planted, as the particular verse mentioned about the soil (land). The result also shows that this particular verse is not the only verse that mentions about the sign of God through plants but there are also many other verses from other surah that touch on the same topic. Abstract text must be in one column and Arial font, 10 point, normal, justified alignment with single-spaced interline spacing.

Ulama hadis meletakkan sebahagian besar kreteria hadis sahih atau yang diterima dalam meneliti kredibiliti perawi yang meriwayatkannya. Kreteria-kreteria hadis sahih secara keseluruhan adalah sanadnya mestilah bersambung, perawi-perawi yang meriwayatkannya mestilah bersifat al- ‘Adalah, mereka juga mesti bersifat al-Dhabit, tidak terdapat al-Syuzuz dan tidak terdapat al-“Illah pada riwayat tersebut. Langkah mengambil kira kredibiliti perawi sebagai syarat hadis sahih dilihat sejajar dengan ajaran Quran daripada surah al-Hujurat, ayat 6 yang mengarahkan umat Islam agar meneliti berita yang disampaikan oleh orang yang fasik. Ayat tersebut secara tidak langsung telah meletakkan sifat pembawa berita sebelum menyuruh umat Islam agar meneliti berita yang disampaikan atau dengan kata lain ayat ini menggambarkan sifat seorang pembawa berita sebelum memerintahkan berita yang dibawanya diteliti. Ayat tersebut walaupun secara zahirnya berbentuk umum iaitu tidak mengkhususkan perintah tersebut dibuat terhadap pembawa hadis Nabi SAW, tetapi ia kemudiannya telah menjadi mekanisma utama dalam menerima kesahihan sesuatu hadis iaitu dengan meneliti kredibiliti perawi. Kertas kerja ini bertujuan untuk menelusuri penentuan kreteria kredibiliti perawi yang dijadikan syarat oleh para ulama dalam penerimaan kesahihan hadis Nabi SAW berpandukan ajaran Quran tersebut.

Education is important in human life because it can develops human potential to be in a good direction even the importance of education also discussed in the Quran through the potential of humans given by Allah SWT which is hearing (sam‘), sight (baṣar) and heart (fu’ãd). These human potentials must be maximizing the usage through Islamic education perspective which is not only developing human’s intellectual but also perform in their spiritual (iman) and attitude (akhlak). Therefore, a study conducted on the title of “The Concept of Sam‘, Baṣar and Fu’ãd as Human Potential in Al-Quran: A Study on Integrated Holistic Education System (IHES) Applied by JAIS” helps to know the contribution of these potentials in teaching and learning system applied by Selangor Religious Institution (JAIS). The purpose of this research is to analyze the concept of human potential sam‘, baṣar and fu’ãd applied in Integrated Holistic Education System (IHES). Thus, this study has been conducted using qualitative method which generally focuses on library research and document analysis to obtain the information needed. Generally, the findings try to find that IHES has been applied human potential of sam‘, baṣar and fu’ãd through the integration of human potential, diversity curriculum and media that have been focused as main elements in IHES. Indeed, the objective of IHES to develop a Quranic generation as well as professionalism in order to achieve the objective of the Islamic Education Division (BPI) JAIS in producing modal insan soleh (excellent human capital) has to be known all over the country and well accepted.

This Paper discusses the Traces of the Quran Commentary Writers of the Ancient and the Recent Period tended to discuss issues around a verse which sometime have to do with the explanation of the writer though the interpretation. This ability has gain insight into what makes the Quran Inimitable through the appreciation of the Quran it self. Synonym is one such figurative expression that occupied a wide potion of argument in the filed of Arabic Linguistic. This Paper answers many questions surrounding the interplay between the Quran Expression and various Arabic dialect, whether it has actually affected the Application in the Quran syntagmatic, in other words did the Quran in its syntagmatic adapt that usage or every grammatical application has his special signification. This and more will be explained and analyzed subjecticaly in this paper and at the conclusion deductions and result will be announced

Pengambilan upah terhadap aktiviti keagamaan merupakan isu sensitif dalam masyarakat kerana umum menganggap bahawa aktiviti keagamaan merupakan ibadat yang perlu dilakukan dengan ikhlas tanpa perlu diupah. Pengambilan upah terhadap sesuatu urusan yang tidak menyalahi Syarak diharuskan berdasarkan syarat-syarat tertentu. Namun, terdapat kontroversi dalam masyarakat khususnya di Malaysia melibatkan pengambilan upah yang dikatakan terlalu tinggi bagi sesuatu aktiviti keagamaan. Antaranya ialah isu berkenaan pengambilan upah berpakej terhadap pengurusan jenazah yang merangkumi urusan-urusan asas seperti memandikan, mengkafankan, menyembahyangkan dan mengebumikan. Di samping itu, khidmat upah bacaan Quran terhadap si mati juga ditawarkan dengan harga yang berbeza-beza berdasarkan pakej permintaan pelanggan. Objektif kajian terfokus kepada pengenalpastian konsep dan syarat pengambilan upah dalam aktiviti keagamaan menurut Syarak serta menilai kaedah pengambilan upah terhadap pengurusan jenazah dan bacaan Quran dalam konteks semasa dan mencadangkan garis panduan ringkas berkaitan perkara tersebut. Kajian kualitatif ini menggunapakai kaedah analisa dokumen dan temubual bersama pihak yang terlibat secara langsung dalam aktiviti tersebut. Kajian ini menghasilkan garis panduan yang boleh digunapakai bagi tujuan penyelarasan pengambilan upah terhadap pengurusan jenazah dan bacaan Quran