This paper deals with a Band Anti-Crossing (BAC) modelling to investigate the tailoring of band gap energy of Ga1-xInxNyAs1-y alloy based on nitrogen fractions. Three different numerical methods have been adopted to estimate the extended state of conduction band () parameters. The first two methods used Vegard’s law and Varshni’s equation to estimate by considering Ga1-xInxAs as ternary alloy based on temperature dependence, with values of bowing parameter of 0.475 and 0.477, respectively. The third method used excitonic band gap theory for Ga1-xInxAs alloy temperature dependence by considering Passler fitting () and average phonon temperature (). Results depict that optimum nitrogen fraction was in the range of 0.012 to 0.018% to achieve the device response at 1.3 μm wavelength, with an energy band gap in range of 0.955 ± 0.005 eV. Future work shows a potential study on influence of indium fractions in tailored energy band gap of Ga1-xInxN yAs1-y alloy and compressive strain of material. KEYWORDS Band Anti-Crossing, Dilute Nitride, Gallium Arsenide, Ga1-xInxN yAs1-y Alloy, Band Gap, 1.3 μm Wavelength

Kertas kerja ini merupakan suatu penulisan tentang seni lagu al-Quran yang menjurus kepada biografi, penglibatan serta sumbangan seorang personaliti tokoh qari terkenal di negeri Kedah yang mewakili beberapa era iaitu Dato’ Haji Abdul Hak @ Abdul Ghani Abdullah. Selain itu kertas kerja ini juga turut menyentuh tentang gaya bacaan beliau dalam seni lagu al-Quran. Sepertimana yang diketahui umum bahawa negeri Kedah merupakan salah sebuah negeri yang begitu menonjol dalam seni lagu al-Quran di Malaysia melalui beberapa kejayaan yang telah dilakar oleh qari-qari yang tersohor dari negeri tersebut pada suatu ketika, namun begitu tiada sebarang penulisan dilakukan untuk mendokumentasi biografi serta sumbangan mereka ini selain dari mengkaji tentang setiap gaya bacaan mereka berikutan transfomasi ilmu seni lagu al-Quran yang semakin berkembang. Justeru penulisan ini telah menyelidiki beberapa aspek yang telah dikemukakan berkaitan dengan penglibatan dan gaya bacaan Dato’ Haji Abdul Hak @ Abdul Ghani Abdullah . Penulisan ini telah menggabungan antara kajian kepustakaan dan lapangan di mana metode yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penulisan ini adalah berdasarkan maklumat pendokumentasian data, temubual, pemerhatian dan penelitian terhadap beberapa rakaman bacaan beliau. Dapatan daripada kajian telah menunjukkan Dato’ Haji Abdul Hak @ Abdul Ghani Abdullah telah memain peranan yang begitu besar dalam perkembangan seni lagu al-Quran khususnya di negeri Kedah bukan sekadar sebagai seorang qari sahaja malah sebagai seorang juri penghakiman, panel dan fasilitator berkaitan seni lagu al-Quran. Dari segi gaya bacaan pula terdapat keseimbangan dari segi perbezaan dan persamaan dalam nada suara, pembawaan lagu serta alunan burdah. Melalui gaya bacaan beliau ini telah meniggalkan legasi warisan terhadap perkembangan seni lagu al-Quran di negeri Kedah khususnya dari sudut pembacaan qari.

Learning to memorize the Quran presents a challenge. This paper reports the development and alpha testing of a mobile application called “EzHifz” for Quran memorization based on the VARK learning style. The application received positive feedback for user acceptance testing and heuristic testing. The Fleiss kappa coefficient (κ) results for user acceptance testing show a very good level of agreement (κ = 0.850). Heuristic testing results show that κ = 0.731 for content, manual guide, memorization activities, performance information, and tasmik assessment attributes, while κ = 0.727 for presentation design, interactivity, multimedia elements, attraction, and motivation attributes. These results show a good level of agreement, which indicates that the EzHifz application meets the requirements of design and development based on the attributes evaluated. A combination of memorizing techniques in the application helps strengthen the use of preferred VARK learning styles. The techniques support the use of multiple senses that could facilitate the process of memorizing the Quran independently. This study contributes to the novel design and evaluation of the Quran memorization application based on the Quran memorization model. The application supports the teaching and learning of Quran memorization where it allows students to select their preferred VARK learning style with the technique of memorizing the Quran. This mobile application learning approach based on VARK’s learning style has the potential to be implemented in the process of memorizing the Quran as well as retaining memory through the use of memory senses in support of the learning materials developed.

The electrical characteristic of a Ga 0.952 In 0.048 N0.016 As 0.984 p-i-n diode with quantum wells was characterized by current-voltage (I-V) measurement at room temperature. The electrical parameters of the diode such as a leakage current (𝐼𝑜), the threshold voltage (VT) and dynamic resistance (𝑅𝑑) were extracted from the I-V characteristics. The p-i-n diode has a leakage current of 0.010 µA, threshold voltage of 0.22 V and dynamic resistance of 262 kΩ. Moreover, the Schottky parameters of the Ti-Au/n-GaAs pi-n diode such as an ideality factor (η), a Schottky barrier height (Φb) and series resistance (Rs) were determined using thermionic emission (TE) analysis of the forward-bias I-V characteristic as well as Norde and Cheung functions. The Schottky diode parameters showed an ideality factor of 4.79 with a barrier height of 0.79 eV were obtained using forward-bias I-V characteristics. On the other hand, barrier heights determined from the Norde and Cheung functions were calculated at 0.87 eV and 0.71 eV, respectively. As there is an inconsistency between the current-voltage characteristics and the models, the necessity to investigate the temperature dependence diode parameters for accurate determination of the mechanism responsible for the charge transfer and Schottky barrier height of GaInNAs p-i-n diode. Keywords: GaInNAs; p-i-n diode; current-voltage; barrier height; thermionic emission theory

The science of Qiraat is one of the historical glories in the Islamic history to be proud of, and it is still learned until today. It’s learning and teaching process remains conventionally. Besides that, this knowledge is spread out for certain groups of students especially those who are from the field of tahfiz al-Quran. Consequently, it has led towards an ignorance phenomenon of this knowledge among the community. The various styles of qiraat recitation could also lead to confusion and divergence among the society. Thus, this study aims to introduce a mobile application which has been developed by integrating the elements of naqli and aqli knowledge as an effort to introduce the recitation of riwayat Warsh to the Muslim society. The methodology used is qualitative and applied content analysis method and the mobile app design. As a result, a mobile app for teaching and learning the science of Qiraat on riwayat Warsh named EZ-WARSH has successfully developed in Malay language. Though, it still needs some more time to ensure that it could work effectively. This study could contribute towards the new learning method known as M-Learning among students in the public and private institutions as well as the Muslim society.

Kajian kertas kerja ini adalah berkaitan generasi al-Quran dalam mendepani cabaran semasa yang perlu ditangani dengan sebaik mungkin bagi mengekali keteguhan bersama nilai murni ajaran Islam yang di bawa al-Quran. Pendemik Covid 19 yang berlaku di masa ini telah banyak merubah kehidupan sosial manusia. Bagi mengekang wabak dari terus merebak masyarakat perlu menjaga SOP yang telah ditetapkan oleh pihak MKN. Kesan pendemik ini, banyak rutin harian terhalang dilakukan termasuk dalam bab ibadat dan Syariah. Kejadian wabak covid 19 ini berlaku di permulaan perbincangan Revolusi Industri 4.0 yang hangat dalam media dan juga forum. Negara maju telah bergerak ke arah RI 4.0 dalam ertikata penggunaan teknologi lebih pantas dalam semua lapangan hidup. Keperluan tenaga manusia dalam kerja semakin berkurang. Objektif kertas kerja ini adalah melihat bagaimana generasi yang berpegang teguh dengan Quran dalam menghadapi RI 4.0. Ia juga melihat kepada ciri-ciri generasi Quran yang hidup semasa wahyu diturunkan yang telah melakar kejayaan yang cemerlang dalam sejarah peradaban manusia. Namun begitu keungggulan generasi al-Quran tersebut telah tidak muncul selepas zaman mereka. Perkara ini perlu dibincang dan dimuhasabah lebih-lebih lagi dengan kemunculan perkembangan RI 4.0 kerana dibimbangi kehidupan umat Islam akan hanyut dalam arus perkembangan semasa. Justeru al-Quran terus kekal menjadi panduan hidup manusia di setiap zaman. Tidak luntur relevensinya dek perkembangan yang berlaku dan amat membantu manusia untuk mencapai keharmoniaan hidup di setiap zaman.

Matn Syatibiyyah dan Tayyibah al-Nasyr adalah rujukan utama dalam ilmu Qiraat. Imam al-Syatibiy menghasilkan Matn Syatibiyyah bersumber dari kitab al-Taisir yang dihasilkan oleh Imam Abu Amru al-Dani. Karya Imam al-Syatibiy ini menjadi teks utama dalam pengajian ilmu Qiraat Tujuh. Semua Usul Qiraat dan Farsy Huruf bagi semua Qurra diolah dengan bahasa yang amat baik dan menjadi hujah dalam ilmu Qiraat Tujuh. Manakala Matn Tayyibah al-Nasyr pula yang dihasil oleh Imam Ibn al-Jazari juga menjadi rujukan dalam Qiraat Sepuluh Kubra. Kandungannya diolah dari Matn Syatibiyyah dan Matn Durrah. Ijtihad Imam Ibn al-Jazari ini telah melengkap pengajian ilmu Qiraat Sepuluh. Menariknya jika dilihat dalam muqadimah kedua-dua matn tersebut terdapat bait syair yang diolah bersumber daripada hadith Rasulullah S.A.W. Perkara ini amat menarik dan perlu dibuat kajian untuk melihat bentuk syair yang digunapakai bersumberkan hadith. Selain itu ia juga melihat status hadith dengan cara melihat kepada takhrij hadith. Kajian mendapati hadith Nabi S.A.W. yang terdapat dalam dua matn Qiraat adalah berkaitan dengan kelebihan membaca al-Quran, anugerah yang mereka akan peroleh dan juga galakan untuk membaca al-Quran. Selain itu ia ada juga berkaitan cara membaca isti’azah dan basmalah. Kesimpulanya kedua matn Qiraat ini amat tinggi nilainya dalam ilmu Qiraat dan mengaitkan dalam kandungan muqadimahnya dengan beberapa hadith yang diolah dalam bentuk syair. Kedua-dua pengarangnya adalah mahir dalam ilmu Qiraat dan amat mahir juga dalam ilmu hadith.

The term Ḍabṭ refers to specific markers placed on the Quranic letters to indicate a sound or connotation of the letters such as Sukun, Mad, Tanwin, Syaddah etc. The purpose of Ḍabṭ is to ease the Quranic reciter to recite every text contained in the mushaf accurately. Since it was introduced in the middle of the first century, it has continued to expand from time to time until the present-day. The mushaf that has been transcript into Braille also is no exception. However, there are still some signs used in the regular mushaf that yet to be applied into Braille. Among the sign is the Ṣifr Mustadīr. The objective of this study is to identify the implications of the absence of such markings. The performance test method was used on study participants to obtain information which was then analyzed to achieve the objectives of the study. The findings imply that there are recitational error due to the absence of those sign. Based on this finding, discussions, conclusions and suggestions have been made aimed at ensuring the accuracy of the Braille form of the Quranic text to enable its readers to read the Quran as well as normal mushaf readers.

Quranic memorization and Qiraat are considered important parts in the fields of Quranic studies. Their importance could be seen in their roles in preserving and ensuring the continuity and authenticity of the Quranic verses from mistakes and errors. As such, many programs are introduced in this field of study at the level of diploma by certified institutions specializing in that field. In the academic planning of 2003, the Faculty of Quranic and Sunnah Studies, Islamic University College of Malaysia, planned to offer a bachelor's degree in the field of Tahfiz and Qiraat studies. Therefore, it is the aim of this research to get the opinions of all the parties related to this program such as the students, teachers in the field of Tahfiz and Qiraat, future employers as well as members of society. Issues such as the necessity and suitability of the program, the capability of students in following the curriculum, and its prospects in academic advancement as well as future employment are the main points to be dealt with in this research. The methodologies adopted in this research include the methods of field research such as the use of questionnaires distributed to and interviews with selected respondents in parts of peninsular Malaysia. The findings indicate that the present level of Tahfiz and Qiraat studies at the diploma level is sufficient to cater to the needs of society. In general, the need for it to be offered at the bachelor's degree level is outweighed by the inadequacy of employment opportunities for its graduates in the job market and thus, must heavily rely on the support and assistance of the government.

In Malaysia, the use of Al-Quran of Uthamani’s script has been empowered through the approach and exposure initaitives by Ministry of Home Affair’s. However, there are certain irresponsible al-Quran printing companies which ignored and abused the act of Printing of Quranic Text Act 1986. This study aims to identify errors in printing manuscripts of the Quran in Malaysia. It uses qualitative methods through interviews and data analysis instrument. The study found that there are some Quran printing errors such as no approval from the ministry, translation of Al-Quran without Arabic text, Quran writing not in accordance with rule of Uthamani’s script and translation errors in the text of the Quran are in contravention of the Printing of Quranic Text Act 1986.

Majalah Warta Majlis Agama Islam Johor merupakan antara majalah yang kedua awal setelah majalah pengasoh terbitan Majlis Agama Islam Kelantan. Tujuan utama penerbitan Majalah Warta adalah semata-mata untuk menyediakan ruang pembacaan yang berkaitan agama Islam dalam perlbagai bidang seperti Aqidah, Tafsir, Fiqh, Tasawur, al-Quran, Tajwid dan sebagainya. Kajian ini adalah untuk mengetegahkan tinjauan Tuan Haji Hasasn bin Ismail dalam bidang tajwid al-Quran di Malaysia. Analisis kandungan dijadikan sebagai method utama dalam kajian ini dan disokong oleh kajian perpustakaan. Hasil kajian mendapati bahawa kekurangan penerbitan buku-buku tajwid dalam Bahasa Melayu menyukarkan masyarakat untuk menguasai ilmu tajwid pada eranya. Oleh demikian, penulisan buku tajwid dalam Bahasa Melayu amat sukar didapati pada zamannya. Tambahan pula masyarakat masih kurang pendedahan terhadap pengajian al-Quran secara khusus.

This study focuses on identifying and analyzing various issues and aspects relating to the principles and methods of Quranic Braille and its implementation in Malaysia. It aims to develop a suitable curriculum of study, which can be used in teaching and learning a new course offered by the Faculty of Quranic and Sunnah Studies entitled "Aplikasi Braille dalam Pengajian Quran dan Sunnah" starting from semester 11, 2007/2008 academic session. Apart from library research, this study adopts various field study methods such as interviews, observation, and opinion survey through the use of survey questionnaires as its main instruments for data collection. This is due to the difficulty in obtaining written materials on Quranic Braille, and most of the information is gathered directly from the experts who are involved with it for a long period of time. The findings indicate that in order for a comprehensive treatment of the subject matter, the proposed study curriculum must reflect all the available methods of Quranic Braille transcription in Malaysia in terms of their usage, strengths, limitations, and so forth. At the same time, contemporary study of Quranic Braille must also benefit from the latest technology, especially through the use of a certain apparatus and computer softwares which are available in the market.

Pada hari ini banyak buku Tajwid yang berada di pasaran. Permintaan terhadap buku Tajwid adalah amat tinggi kerana ia menjadi modul kepada kelas-kelas al-Quran yang banyak dibuka di setiap kampung dan masjid. Sorotan sejarah mendapati kitab tajwid berbahasa melayu sudah lama dihasilkan oleh ulamak melayu dan antara yang sempurna penulisan dan masih diberi keutamaan ialah kitab Mawrid Zam’an. Kitab mawrid Zam’an dikarang oleh Syeikh Abdullah Muhammad Qasim Senggora diterbitkan 1315 Hijrah adalah antara kitab Tajwid yang terawal. Penulisan kitab ini meliputi kebanyakan bab ilmu tajwid. Manuskrip kitab ini dicetak oleh syarikat Khazanah Fataniah pada tahun 2004. Walaupun usia kitab ini melebihi seratus tahun tetapi sebahagian guru al-Quran masih menggunakanya dalam pengajaran Ilmu Tajwid. Kajian ini bertujuan mengenalpasti metode penulisan yang dibuat oleh Syeikh Senggora khususnya dalam bab makhraj huruf dan sifat huruf. Selain itu ia juga melihat kepada rujukan dan kaedah memberi takrif kepada istilah ilmu Tajwid. Walaupun ramai yang tidak dapat membaca kitab ini kerana kekurangan naskhah dan bahasa yang digunakan adalah laras bahasa melayu lama tepai kajian ini mendapati kitab Mawrid al-Zam’an adalah kitab yang mempunyai kekuatan dalam menyatakan takrif istilah dalam ilmu tajwid dan menjadi rujukan dalam pengajaran oleh sebahgian guru yang mahir dengan laras bahasa kitab melayu lama.

Sorotan sejarah mendapati kitab tajwid berbahasa melayu sudah lama dihasilkan oleh ulamak melayu. Di antara yang sempurna penulisan dan masih diberi keutamaan ialah kitab Mawrid Zhom’an. Kitab Mawrid Zhom’an yang dikarang oleh Syeikh Abdullah Muhammad Qasim Senggora telah diterbitkan pada tahun 1315 Hijrah. Ia adalah antara kitab Tajwid yang terawal. Kandungan kitab ini meliputi kebanyakan bab ilmu Tajwid. Manuskrip kitab ini dicetak oleh syarikat Khazanah Fataniah pada tahun 2004. Walaupun usia kitab ini melebihi seratus tahun tetapi sebahagian guru al-Quran masih menggunakanya dalam pengajaran Ilmu Tajwid. Kajian ini bertujuan mengenalpasti metode penulisan yang dibuat oleh Syeikh Abdullah Senggora khususnya dalam bab makhraj huruf dan sifat huruf. Selain itu ia juga melihat kepada rujukan dan kaedah memberi takrif kepada istilah ilmu Tajwid. Walaupun ramai yang tidak dapat membaca kitab ini kerana kekurangan naskhah dan bahasa yang digunakan adalah laras bahasa melayu lama tetapi kajian ini mendapati kitab Mawrid al-Zhom’an adalah kitab yang mempunyai kekuatan dalam menyatakan takrif istilah dalam ilmu Tajwid dan menjadi rujukan dalam pengajaran oleh sebahgian guru yang mahir dengan laras bahasa kitab melayu lama

Imam Ibn Jazari menulis dalam beberapa disiplin ilmu seperti Qiraat, Tajwid, Sanad Quran, Tarikh, Lughah, Ulum al-Quran dan juga Hadith. Karya penulisan beliau amat bernilai dan berkualiti. Sehingga kini, pusat pengajian Quran masih menjadikan karya penulisannya sebagai modul pengajaran. Selain bidang Quran, terdapat karya penulisannya dalam bidang hadith. Di antara karyanya dalam bidang hadith ialah yang diberi tajuk “Tarfatut al-Alim Min Kalam Abi al-Qasim”. Kitab ini mengandungi 40 hadith Nabi SAW. Artikel ini akan melihat sumber hadith yang dimuatkan dalam karya tersebut dan menganalisa kandungan hadith dari sudut makna dan bab yang diutarakan. Kesimpulannya, Imam Ibn Jazari adalah tokoh al-Quran yang memberi sumbangan yang besar dalam ilmu al-Quran dan di samping itu mempunnyai ilmu yang luas juga dalam bidang hadith.

A prominent Malay scholar who forged a name in Makkah Mukarammah in the field of Tajwid and Qiraat is Sheikh Nuh Jamaluddin. He contributed a lot to the development of Tajwid and Qiraat knowledge through teaching until the birth of scholars like Mufti Dato Syeikh Muhammad Nor Ibrahim. In addition, he also left valuable writing treasures, such as the book Tuhfatu Sibyan Fi Tajwid al-Quran and al-Durratul Muntakhab Fi Riwayat Syu'bah. In the author's observation there is the writing of an article related to Sheikh Nuh Jamaludin from the point of view of biodata and his two works, namely Tuhfatu al-Sibyan and Durratul Muntakhab Fi Riwayat Sukbah. However, no one has studied his work in the science of Qiraat, such as the riwayat of Warsy and the Riwayat of Qalun from Imam Nafei. He has produced a manuscript called Two Treatises on the Knowledge of Qiraat. The method of writing this article is qualitative, that is by referring to the literature review. The objective of this writing is to study his writing methodology related to the riwayat of Warsy and the riwayat of Qalun through his book Two Treatises on the Knowledge of Qiraat. The writing of Sheikh Nuh Jamaluddin is a description of the matn produced by Sheikh Mutawwali entitled Muqadimmah Manzumah Fi Riwayat Warsy. This work has been elaborated by Sheikh Ali Dabba'. The results of the study found that the methodology used by Sheikh Nuh Jamaluddin from the point of view of language adjustment was very appropriate at that time. This work of his is not tied to the translation, but he also included some other things to give a more perfect understanding. If you examine the work of Syeikh Nuh Jamaluddin, it illustrates that Malay scholars from long ago were very sensitive to the knowledge of Qiraat and translated it into Malay to provide deeper benefits in this field.

Kertas kerja ini akan membincangkan syarat-syarat yang diletakkan oleh ulamak dalam bidang qiraat berkaitan seseorang yang mempunyai gelaran muqri’ atau pun seorang yang mengajar al-Quran. Ini adalah berdasarkan apa yang dinyatakan oleh al-Imām al-Nuwayrī (m.857H) di dalam kitab beliau yang bertajuk Syarḥ Ṭoyyibah al-Nashr Fī al-Qirāāt al-‘Ashr. Pemahaman berkaitan syarat muqri’ ini penting kerana ia berkait rapat dengan kaedah pengajian al-Quran berasaskan talaqqi dan pengijazahan sanad yang diamalkan secara semakin meluas di kalangan umat Islam mutakhir ini. Amalan talaqqi al-Quran merupakan satu Sunnah yang amat mulia dan perlu dijaga keaslian dan keabsahannya setanding dengan apa yang diwariskan oleh Nabi Muḥammad SAW dan para ulamak sejak zaman berzaman hingga ke hari ini. Keistimewaan umat Islam terserlah di dalam amalan talaqqi berguru dan bersandarkan kepada sanad yang merupakan susur galur berterusan sehingga kepada Nabi Muhammad SAW. Ini merupakan usaha murni bagi memastikan apa yang diriwayatkan sahih dan benar, serta tidak dapat dipertikaikan oleh mana-mana pihak terutamanya musuh-musuh Islam. Oleh itu, setiap penuntut ilmu al-Quran hendaklah memastikan diri mereka mematuhi syarat-syarat yang telah digariskan oleh para ulamak dalam memastikan tidak berlaku kesilapan dalam proses pengajian dan pengajaran al-Quran. Justeru, kajian ini mendapati bahawa seorang muqri’ perlu menjaga hal-hal khusus berkenaan keahliannya sebagai muqri’ dari segenap sudut seperti akhlak, penampilan, ilmu, dan adab-adab dalam halaqah pengajian. Selanjutnya, beliau perlu jelas akan kepakaran dalam bahagian ilmu al-Quran yang layak diajar olehnya selari dengan apa yang dipelajari daripada gurunya. Bahkan, kajian ini juga menjelaskan secara ringkas hukum mengajar al-Quran di jalanan dan hukum mengambil upah mengajar al-Quran di sisi Fuqaha’.