2023 PRC

The study is to determine the psychological resilience as a mediating factor between stress coping strategies and mental well-being among Malaysian juveniles. The research samples comprised juveniles in Malaysia Henry Gurney School at Melaka, Sabah, and Sarawak. Based on previous literature and underpinning models and theory, this study proposed a framework relating to mental well-being. Subsequently, the independent variables, namely stress coping strategies, were employed, followed by a mediating variable, psychological resilience. Accordingly, these variables are associated with positive or negative mental well-being. Four hypotheses were eventually proposed based on the outlined conceptual framework.

In every election, political parties and candidates need to convince their voters to elect for them. Facebook has become one of the most popular social media platforms that being used in Malaysia election campaigns. This platform had a wide range of user, easy to access, and provide the facility for the election candidates and political party to connect directly with their voters. It tackled the expectation and issues raised. This study focuses further into this area by reviewing the usage of Facebook of selected candidates in election campaign during the 15th Selangor State Legislative Assembly General Election. Varieties, characteristics, issues highlighted, and viewpoints of prominent candidates’ Facebook posts during the campaign were investigated. Content analysis of the selected candidates’ Facebook posts showed that the candidates had strategically and dynamically used Facebook as a medium to create and sustain a positive feedback. The findings hope to further comprehend the relevancy of Facebook as one of social media platform in politics. The outpouring of political participating through Facebook in Selangor election perceived a trend of more consistent social media tool usage as a part of Malaysia politics political strategies

Keharmonian dalam rumahtangga penting bagi menjamin kesejahteraan keluarga dan melahirkan masyarakat yang sejahtera. Namun, saban hari isu yang membabitkan permasalahan institusi kekeluargaan semakin meningkat di Malaysia. Kes perceraian, keganasan rumah tangga, dan penderaan kanak-kanak menunjukkan peningkatan angka yang luar biasa pada 2020. Pelbagai usaha dan kajian juga telah dilakukan bagi mengatasi isu konflik rumahtangga ini. Justeru, kajian ini bertujuan untuk menjalankan tinjauan literatur sistematik terhadap model pengurusan krisis rumahtangga. Proses kajian merangkumi lima langkah metodologi utama, iaitu berpandukan protocol tinjauan, pembentukan persoalan kajian, strategi pencarian sistematik berdasarkan mengenalpasti kata kunci (identification), saringan (screening), dan kelayakan (eligibility) pada beberapa pangkalan data yang telah ditetapkan seperti Scopus, Science Direct, ResearchGate, dan Google Scholar, diikuti dengan penilaian kualiti artikel, serta pengekstrakan dan analisis data. Lima tema utama telah dikeluarkan melalui kaedah analisis tematik: (1) interpersonal; (2) kendiri; (3) emosi; (4) keagamaan; (5) kewangan dan kerjaya. Lima tema utama ini dibahagikan kepada 10 sub-tema.

This is an extended abstract of a journal extracted from a comprehensive thesis in understanding the importance of implementation and dissemination of political education on social media for youths’ political literacy, political socialization, and human development through empowered version of education, which is through civic and political education. With the youthification of democratic duty in Malaysia through the parliament-unanimous passing of Constitution (Amendment) Bill 2019 on article 119(1)(a) and article 119(4)(b) of the Federal Constitution of Malaysia, Malaysia becomes the ninth ASEAN country to minimize voting age to eighteen, allowing youths barely reaching legal age to participate in electoral duty, making political education much more needed for Malaysian youths’ political literacy, in order to allow them to make rational political decisions and contribute to nation’s political security, which is a vital element of human security and human development as advocated by the United Nations. The results concluded that political education in Malaysia is allegedly inadequate in national education levels, thus the lack of formal platforms for such education allows social media platforms to become alternative and predominant resources of political education, knowledge, information and socialization for youths’ consumption and perception making. This journal discusses the plausible impacts of youths’ human development with apparent awareness and literacy in politics towards society and nation, attained from in-depth interview on top-down perspectives with subject-matter experts.

Dakwah didefinisikan sebagaikan suatu usaha mulia dalam mengajak umat Islam kembali kepada Allah S.W.T. Ia merupakan perbuatan menyambung risalah para nabi dan rasul terdahulu dengan mengeluarkan manusia daripada gelapnya kejahilan kepada terangnya petunjuk. Mereka yang baru memeluk agama dikenali sebagai golongan mualaf. Mutakhir ini, kita seringkali mendapat perkhabaran tentang pengislaman melalui media sosial baik dari kalangan orang ternama mahupun rakyat jelata. Namun, jika diperhalusi, terdapat pelbagai isu yang terkait dengan golongan mualaf, baik sebelum mereka memeluk agama Islam mahupun selepas pengislaman. Mereka mengalami kesukaran untuk mendapat akses kepada program pendidikan dan bahan rujukan yang bersesuaian bagi peningkatan kefahaman, amalan serta penghayatan Islam. Tambahan pula, ada segelintir masyarakat Muslim sendiri yang tidak mengendahkan golongan minoriti ini. Artikel yang berbentuk kualitatif ini melibatkan analisis data daripada kajian terdahulu, temu bual individu dan kumpulan fokus daripada tenaga pengajar mualaf daripada setiap daerah di Negeri Sembilan untuk mengutip maklumat tentang kaedah dan silibus pengajaran mualaf semasa serta cadangan penambahbaikan. Hasil dapatan menunjukkan beberapa isu berbangkit berkaitan dengan situasi mualaf, silibus pengajaran dan tenaga pengajar menjadi pola perbincangan yang mesti diberi perhatian. Beberapa faktor penyumbang turut dikesan dan beberapa langkah telah diutarakan dalam kajian ini untuk tujuan pembaharuan dan penambahbaikan.

Child labour is a global issue affecting children's rights and welfare. Millions of children worldwide struggle to support themselves or their families, often engaging in hazardous occupations like armed forces, drug trafficking, and sexual exploitation. These activities violate children's rights to kindness, care, health, and education. This paper analysis a legal and syariah perspective that may offer to further protect children from labor and what are the factor and the effect if the child labor happens. It examines the law related to combating child labour and its impact on children's psychosocial development. The analysis aims to provide a comprehensive understanding of the legal and syariah perspectives in combating child labour. The phenomenon of child labour demands a multifaceted response that respects both legal frameworks and Shariah principles. By aligning efforts to combat child labour with the shared goal of protecting children's rights and dignity, we can make significant strides towards eradicating this grave violation of human rights and ensuring a brighter future for the children.

Latar belakang kajian ini melibatkan isu penyelewengan dalam bidang pengubatan Islam. Metodologi kajian ini menggunakan reka bentuk kajian kualitatif melalui kaedah pengumpulan data daripada temu bual dan kajian kepustakaan. Kaedah analisis data pula mengunakan analisis kandungan dan analisis tematik. Hasil kajian menunjukkan terdapat empat kategori cabaran dalam menangani isu penyelewengan amalan pengubatan Islam iaitu kaedah pengawalseliaan, masyarakat, pengamal pengubatan Islam dan pendakwah. Kesimpulannya, Kajian mendapati bahawa cabaran tertumpu kepada kelemahan undang-undang, ketidakfahaman masyarakat tentang pengubatan Islam dan kekurangan strategi dalam keberkesanan dakwah.

Understanding the human dimension in developing awareness of social media among military personnel. The qualitative approach has been used to identifying the behaviour of military personnel in develop their awareness of social media. The behaviour including attitude, subjective norm and perceive behaviour control towards awareness of social media. Development of the behaviour in Malaysian Army was using the Theory of Planned Behavior Model, Theory Reasoned Action and Technology Acceptance Model.

Penyampaian pengajaran menggunakan kaedah konvensional dianggap sudah tidak sesuai dengan keperluan murid generasi Z, dan ia tidak memadai untuk membekalkan mereka dengan kemahiran yang diperlukan dalam pendidikan abad ke-21. Saat ini, komputer, perisian, dan layar elektronik mampu meningkatkan kaedah penghasilan karya seni. Melalui integrasi seni dengan teknologi terkini, kita dapat mencipta pelbagai disiplin seni yang memberikan pelbagai pilihan kepada generasi akan datang. Penggunaan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran kini dapat mendorong murid untuk menjadi lebih aktif dan kreatif. Seni lukisan memegang peranan penting sebagai landasan dalam pelbagai disiplin seni seperti seni bina, seni arca, seni catan, dan seni cetakan. Objektif kertas konsep ini adalah untuk mengkaji pembangunan aplikasi berasaskan android dalam Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Pendidikan Seni Visual, dengan tumpuan khusus pada topik Seni Lukisan sebagai satu alat yang menyokong inovasi dalam PdP. Kajian ini akan melibatkan kaedah Penyelidikan Reka bentuk dan Pembangunan (PRP). Dalam fasa analisis keperluan, kaedah tinjauan menggunakan instrumen soal selidik akan digunakan. Manakala dalam fasa reka bentuk dan pembangunan, pengkaji akan memanfaatkan Kaedah Analisis Kandungan dalam fasa reka bentuk, dan Kaedah Fuzzy Delphi dalam fasa pembangunan. Selanjutnya, dalam fasa penilaian, kaedah temu bual separa berstruktur dengan pengguna akan digunakan. Dapatan fasa 1 menunjukkan terdapat keperluan membangunkan aplikasi untuk Seni Lukisan. Aplikasi yang sedang dibangunkan ini akan membantu mencapai tujuan KPM untuk menghasilkan individu yang berdaya saing, kreatif, dan inovatif sejajar dengan perkembangan industri 4.0. Selain itu, aplikasi ini akan menjadi landasan teknologi yang memfasilitasi pertumbuhan ilmu pengetahuan dalam era ke-21 ini.

Alat emWave biofeedback merupakan instrumen untuk mengukur perubahan diri individu. Perubahan menggunakan alat emWave biofeedback diukur melalui perubahan komponen psikologi yang terhasil daripada rangsangan fisiologi yang berlaku dalam diri setiap individu. Pendekatan menggunakan Modul Kaunseling Kelompok Menggunakan Pendekatan al Quran (Surah Lukman, ayat 12 - 19) mengandungi 8 komponen utama. Objektif kajian ini adalah untuk melihat dan mengukur kesan aktiviti modul yang digunakan untuk membantu murid bagi meningkatkan prestasi skor koheran dan kesedaran motivasi dalam diri untuk berusaha mengubah tingkah laku positif. Sampel kajian ini terdiri daripada 20 orang murid SMK Perwira Jaya. Mereka dipilih secara rawak dan dibahagikan sebagai Kumpulan Latihan (n = 10 dan Kumpulan Kawalan (n = 10). Data kajian dikumpul secara kuantitatif melalui bacaan Heart Rate Variability (HRV) yang di rekod menggunakan alat emWave biofeedback. Dapatan kajian menunjukkan penggunaan modul ini dapat membantu murid untuk mencapai skor koheran dan meningkatkan motivasi diri untuk melakukan perubahan positif.

Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) adalah sekolah-sekolah yang menerima kelebihan yang sama seperti sekolah-sekolah di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia. Sebagai institusi pendidikan formal, Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) sangat berperanan dalam memastikan kandungan pembelajaran pendidikan islam disampaikan secara berkesan melalui program pendidikan Islam formal dan non- formal menerusi setiap program-program tarbiyah seperti yang dihasratkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) iaitu melahirkan insan yang cemerlang dari Jasmani, Emosi, Rohani, Intelektual dan Sahsiah. Sehubungan itu, objektif utama kajian ini ialah mengenalpasti elemen – elemen keberkesanan program tarbiyah dalam pembentukan emosi dan spiritual pelajar. Secara khusus, kajian ini berbentuk analisis dokumen iaitu penyelidik menganalisis dapatan- dapatan kajian lepas dan terkini bagi membangunkan kerangka konseptual kajian ini. Dapatan awal kajian ini menunjukkan terdapat tiga faktor utama yang mempengaruhi keadaan tersebut iaitu Manhaj tarbiyah, Konsistensi program tarbiyah, Penglibatan guru sebagai murabbi program.

Hybrid work arrangements have gained significant popularity in recent years, enabling employees to work in a flexible manner by alternating between remote and on-site work. The adoption of hybrid work is essential owing to its ability to ensure the uninterrupted operation of businesses and showcase flexibility in response to evolving work patterns. The adoption of hybrid work arrangements can provide organizations with a competitive edge in the contemporary workforce. Nonetheless, previous research emphasizes shortcomings in the execution phase of hybrid work which causes digital exhaustion, disinterest, and inconsistent performance by the workforce. Hence, the objective of this paper is to explore the conceptual way in implementing hybrid work, to analyze the impact of hybrid work on employee performance and to explore organizational culture as the moderating variable.

Guru bimbingan dan kaunseling yang dilantik sepenuh masa bertanggungjawab melaksanakan tugasnya dengan efisien bagi memastikan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah dapat dimanfaatkan secara optimum. Pelbagai aspek penting yang mempengaruhi guru bimbingan dan kaunseling dalam melaksanakan tugas-tugasnya sebagai seorang tenaga pengajar termasuk efikasi kendiri, kesihatan mental dan strategi daya tindak yang diamalkan. Kertas kerja ini bertujuan untuk membincangkan mengenai efikasi kendiri, strategi daya tindak dan kesihatan mental guru bimbingan dan kaunseling sekolah menengah. Objektif penulisan ini adalah untuk membincangkan kajian-kajian lepas berkaitan dengan efikasi kendiri, tahap kesihatan mental dan strategi daya tindak. Justeru, kesihatan mental guru bimbingan dan kaunseling adalah penting diurus dengan baik sebagai persediaan untuk menghadapi pelbagai cabaran sebagai pendidik.

This study aimed to investigate the impact of human resources management practices on organizational learning in Jordanian commercial banks. It relied on the descriptive analytical approach with a study population consisting of (13) Jordanian commercial banks. The questionnaire was distributed to (403) individuals, as a convenient sample where (397) questionnaires were retrieved, and after examination, it was found that (13) questionnaires were not valid for statistical analysis, and (386) questionnaires were analysed at a rate of (95.8%). Also, the results that the study suggested, are the presence of a statistically significant effect at the level of significance (α ≤ 0.05) of human resource management practices in their dimensions (employment, training, motivation, performance evaluation) on organizational learning. The study recommended paying more attention to the employment process and providing developing training to fresh and senior employees as its plans should be developed taking into account cross-organizational skills. And to pay special attention to the performance evaluation perspective of improving the quality of work.